和渭叟梅花

不避风霜苦,自甘丘壑潜。

未禁沾额角,信好插梳尖。

春意已张本,寒威今解严。

殷勤留客意,尚许隔墙觇。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感咏物 · 抒怀
创作背景
唱和创作
本诗为南宋文人张镃回应友人渭叟同题咏梅诗作的唱和作品,创作于张镃闲居临安时期,作者以梅花为吟咏载体,抒发个人情志与交游雅趣。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗是中国古典诗歌近体诗体裁的一种,起源于南北朝时期,至唐代完全成熟。该体裁格律要求严密,全篇共八句,每句五字,颔联、颈联需严格对仗,是中国古典诗歌体系中地位极高的主流文体之一。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层,一是赞美梅花凌寒傲骨、甘于淡泊的高洁品性,二是传递作者本人不慕名利、向往山野隐逸的志趣追求,三是流露与友人唱和往来的闲适从容心境。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词释义
第一,丘壑指山野、乡村偏僻的地方,古代常用来指代隐士居住的地方。第二,觇读作chān,意思是偷偷看、悄悄观望。第三,张本是指事情发展的预先铺垫、苗头,这里指春意已经开始显露。第四,解严本义指解除戒严,这里指寒冬的威力已经减弱、缓和。
逐句白话释义
第一句写梅花不畏惧风霜带来的严寒困苦。第二句写梅花甘愿生长在偏僻的山野丘壑之间,不追逐俗世的热闹。第三句写梅花的花瓣常常会飘落到人的额角上。第四句写梅花的枝条正好适合插在发梳的尖端作为装饰。第五句写春天的气息已经开始显露苗头。第六句写寒冬的凛烈威力现在已经渐渐缓和。第七句写梅花好像满怀殷勤想要留住客人的心意。第八句写它还允许人们隔着院墙偷偷观赏它的姿容。
核心主旨与内容概括
这首诗是一首咏梅诗,作者通过描写梅花凌寒开放、甘于生长在山野的特点,还有梅花贴近人们生活、惹人喜爱的细节,赞美了梅花高洁淡泊的品性,也表达了自己对这种不慕名利、安于闲适的生活状态的喜爱,同时传递了和友人唱和的轻松愉悦心情。
跨学科 · 是什么
梅花生物学特征植物学
梅花是蔷薇科李属的落叶乔木,具有非常强的耐寒能力,一般可以耐受零下15℃的低温,花期在冬末春初,正好是天气还比较寒冷的时候,野生梅花原本就生长在山地丘陵区域,所以诗里写它不避风霜、生长在丘壑是符合事实的。
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读写应用
基础诵读指导
这首是五言诗,诵读时采用二三断句的节奏,每句前两个字稍短,后三个字稍长。首联语气要舒展沉稳,读出对梅花的赞叹感。颔联语气稍显轻快,读出梅花的灵动可爱。颈联语气稍微上扬,读出春回大地的欣喜感。尾联语气温和舒缓,读出闲适的意趣。
基础句式仿写指导
可以仿写首联“不避XX苦,自甘XX潜”的对仗句式,用来赞美人物的优秀品格。比如写基层工作者可以写“不避基层苦,自甘一线潜”,写科研工作者可以写“不避攻关苦,自甘书斋潜”,句式工整,表意清晰,很适合用来突出人物的奉献精神。
核心名句写作应用
核心名句“不避风霜苦,自甘丘壑潜”适合用在赞颂人物淡泊名利、坚守本心、不怕困难的文章场景中。比如写支教老师的作文里可以用:“这些扎根大山的支教老师们,正像诗里写的‘不避风霜苦,自甘丘壑潜’,把自己的青春奉献给了山里的孩子们。”能够很好地升华人物形象。
关联知识图谱
王安石《梅花》同主题
王安石《梅花》同样是宋代咏梅的经典五言诗作,同样突出了梅花凌寒开放的高洁品性,和本诗主题核心一致,都是宋代咏梅诗的代表作品。

名句 CLASSIC LINES

不避风霜苦,自甘丘壑潜
该句是本诗核心名句,精准概括了梅花凌寒绽放、甘于山野生长的核心特质,后世常被用来赞誉淡泊名利、坚守本心、不惧困境的人格,是宋诗咏梅主题的经典名句之一。

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作者 POET

尤袤 1127年-1194年
南宋官员、文学家

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