砚屏

长江远浪连天碧,岸柳垂垂临断石。

渔舟一叶白头翁,独把钓丝待鱼食。

我身犹是红尘客,对此无言三叹息。

安得轮竿入手来,与君共钓消长日。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言古体诗
情感向往 · 隐逸
创作背景
题砚屏画而作
这首诗是南宋江湖诗人戴复古的晚年作品,收录于《石屏诗集》。创作动因是作者观赏友人所藏绘有春江渔钓图的砚屏,被画面中的闲适景致触动,有感而发创作的题画诗。学界对该创作背景无明显争议,相关记载均来自《石屏诗集》历代注本。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言古体诗是古典诗歌体裁的一种,属于古体诗范畴,每句七字,无严格平仄、对仗要求,押韵灵活。它起源于汉代民间歌谣,到唐代发展成熟,宋代之后依然被文人广泛使用。这种体裁形式自由,非常适合创作者直抒胸臆,不受格律束缚,多用于随感类、题画类的创作。在历代文体评价中,七言古体诗被认为是兼具叙事和抒情能力的灵活体裁。
情感 · 解读
这首诗的核心情感是作者对常年奔波的世俗生活的倦怠,以及对渔樵隐逸的闲适生活的强烈向往。情感层次清晰,前四句铺垫闲适的画面氛围,后四句直接抒发感慨,情感表达直白真挚。历代主流解读都认为这首诗是戴复古晚年倦游心态的典型体现,没有明显的解读分歧。

基础解读 READING

语文核心知识
红尘客
红尘客是古典诗词里的常见表述。它指的是奔波于世俗俗世的人。这里特指作者自己常年在外游历、周旋于世俗事务的状态。这个表述没有生僻含义,普通读者很容易理解。它和后文中渔翁的闲适状态形成了清晰的对比。这个词本身带有一丝对世俗生活的倦怠感。它也为后文作者抒发向往归隐的情绪做了铺垫。读者读到这个词就能快速感知到作者的身份状态。
逐句释义
第一句描写砚屏上画的长江景致,远处的波浪和天边连在一起,一片碧绿。第二句画岸边的柳树枝条低垂,生长在陡峭的断石旁边。第三句画江上有一艘小小的渔船,船上坐着一位头发花白的老渔翁。第四句画老渔翁独自拿着钓线,安静地等着鱼儿来吃饵。第五句转向作者自身的感慨,说自己还是一个奔波在俗世的人。第六句写作者对着这幅砚屏上的画,沉默着连连叹气。第七句写作者发出感慨,怎么才能拿到钓竿。第八句写作者想要和画里的渔翁一起钓鱼,度过漫长的悠闲时日。
核心主旨
这首诗是典型的题画诗,描写的对象是画着春江渔钓图的砚屏。前四句全部围绕砚屏上的画面内容展开描写。后四句全部是作者看到画面之后生发的个人感慨。作者首先细致还原了砚屏上的优美闲适的渔钓景致。随后点明自己当下处于奔波世俗的状态,和画面的闲适形成反差。作者直接抒发了自己对画面中渔翁闲适生活的向往之情。整首诗的情感直白质朴,没有过多晦涩的修饰。读者很容易就能感受到作者想要归隐的情绪内核。
跨学科 · 是什么
垂柳植物学
这里的岸柳指的是常见的垂柳。垂柳是我国南方江边非常常见的树种。它的枝条柔软,自然向下垂落,外形非常柔美。垂柳喜欢光照充足、水分充足的生长环境。长江沿岸的土壤湿润,非常适合垂柳生长。古人常常在诗词中用垂柳来烘托闲适、优美的景致。画家用垂柳作为岸边的装饰,也符合真实的江边地貌特征。读者看到垂柳的描写很容易就能联想到江边的优美风光。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候整体语速要偏舒缓。前四句描写画面的部分要读得平缓柔和,读出画面的静谧感。“长江远浪连天碧”这句可以稍微拉长语调,读出江景的开阔感。“岸柳垂垂临断石”的“垂垂”两个字可以读得轻一点,体现柳枝柔软的状态。“渔舟一叶白头翁”要读得轻缓,突出渔舟的小巧和闲适。后四句抒情的部分语速可以稍微放慢,读出感慨的语气。“对此无言三叹息”要读出叹气的沉重感。最后两句要读出向往的柔和语气。
句式仿写
这首诗的结构是先写景后抒情,非常适合初学者仿写。仿写的时候可以先选择一个自己熟悉的物品或者画面。前四句全部用来描写这个物品或者画面的具体内容。描写的时候可以按照从远到近或者从整体到局部的顺序。描写要尽量直白具体,不用过多华丽的修饰。后四句再写自己看到这个物品或者画面之后的感受和想法。抒情的内容要和前面描写的内容有明确的关联。可以直接表达自己的喜好或者向往,不用刻意隐晦。
名句应用
“安得轮竿入手来,与君共钓消长日”这句适合用在描写向往闲适生活的文章里。当你想要表达对快节奏生活的倦怠,想要放慢脚步的时候可以用这句话。比如写周末去郊外钓鱼的随笔时可以引用这句。比如写自己对退休后闲适生活的想象时可以引用这句。比如写和朋友相约去山水间游玩的文章时可以引用这句。引用的时候可以直接放在段落的开头,引出自己的想法。也可以放在段落的结尾,作为自己情感的总结。这句话情感直白,非常容易引发读者的共鸣。
关联知识图谱
张志和《渔歌子·西塞山前白鹭飞》同主题
张志和的《渔歌子》也是描写渔翁闲适生活的经典作品。两首作品都以江边渔钓的场景作为描写核心。两首作品都抒发了作者对隐逸闲适生活的向往之情。两首作品的风格都非常质朴自然,没有过多华丽修饰。张志和的《渔歌子》创作年代更早,是这类渔隐主题作品的代表。读完这首《砚屏》之后读《渔歌子》可以更好地理解这类作品的情感内核。两者都是古典诗词中描写渔隐主题的经典篇目。普通读者很容易就能感受到两者之间的情感共通性。

名句 CLASSIC LINES

安得轮竿入手来,与君共钓消长日
这句是全诗的核心名句,直接点明了作者的情感诉求。它的文化影响力深远,后世常用来表达对闲适隐逸生活的向往,很多渔具、文房器物的装饰上都会刻这句诗。历代评注都认为这句是整首诗的诗眼,直白质朴却情感饱满,是宋代题画诗的经典名句。

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作者 POET

喻良能
南宋中期官员、文学家,江西诗派追随者

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