水乐洞

近听千丝急,遥闻一磬清。

恐伤诗肺腑,不作断肠声。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言绝句
情感旷达 · 闲适
创作背景
淳熙年间游水乐洞所作
本诗作于南宋淳熙年间,当时诗人任职临安府教授,公务之余游览西湖周边名胜,行至南峰下水乐洞时,听洞内泉声清脆悦耳,有感而发创作此诗。该创作时间为学界公认的考证结论,无争议。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的五言绝句,是宋代文人常用的短篇抒情诗体裁。全篇共四句,每句五字,格律规整,篇幅短小精悍,适宜描摹瞬时景致、抒发细碎感悟。该体裁起源于汉魏时期的五言短诗,至唐代格律完全定型,在宋代得到进一步发展,形成了重意趣、尚活脱的创作特征。
情感 · 解读
本诗核心情感是诗人游览山水时的悠然闲适心境,以及对自然景致的由衷喜爱。诗人将自身的旷达心态投射到泉声之上,赋予自然景物以主观情感,全程无悲戚哀怨的情绪流露,整体基调轻松明快,体现了宋代文人观照自然的审美取向。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词释义
千丝:此处比喻细密急促的泉流,仿佛千条丝线同时坠落。磬:古代用玉或石制作的打击乐器,敲击时发出的声音清越悠扬。诗肺腑:指作诗时的心神、情绪状态。断肠声:指凄切哀怨、引人悲伤的声响。这些字词都是宋代口语与书面语结合的常用表达,没有生僻含义,理解难度较低。
逐句白话释义
第一句:靠近洞口听,泉声像千条丝线坠落一样急促细密。第二句:站在远处听,泉声又像敲击玉磬一样清越透亮。第三句:大概是泉水怕惊扰了我作诗的心神情绪吧。第四句:所以它一直都不发出让人悲伤断肠的凄切声响。整首诗的释义完全贴合字面意思,没有隐藏的晦涩表意。
核心主旨与内容概括
本诗记录了诗人游览杭州水乐洞时听泉的直观感受。诗人用非常生活化的比喻描摹泉声的远近差异,又用拟人的手法赋予泉水以人的心意,既写出了水乐洞泉声的悦耳特质,也流露出自己当时轻松闲适的心境。全诗没有宏大的叙事,也没有深刻的说理,只是记录了游览时的一段小情趣,读来轻松鲜活。
跨学科 · 是什么
水乐洞地理特征地理学
水乐洞位于今天浙江省杭州市西湖景区西南侧的南高峰南坡,属于典型的石灰岩岩溶溶洞。洞内的泉流来自山体渗透的地下水,流量稳定,全年不会干涸。泉流撞击洞内的岩石,就会发出清脆的声响,这也是水乐洞名字的由来。该洞现在仍然是西湖景区的开放游览景点,洞内还保留着历代的题刻。
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读写应用
基础诵读指导
诵读第一句“近听/千丝/急”时,节奏可以稍快,最后一个“急”字读得短促一点,对应泉声急促的特点。诵读第二句“遥闻/一磬/清”时,节奏要放缓,“清”字可以稍微拖长,体现出泉声清悠远扬的质感。第三句“恐伤/诗肺腑”读的时候音量放轻,第四句“不作/断肠声”语调舒展,读出轻松的感觉。整体诵读的基调要明快活泼,不需要沉重的语气。
基础句式仿写指导
可以仿写“近听X,遥闻Y”的远近对比句式,用来描摹各种声响类的事物。比如写鞭炮声可以写“近听惊雷震,遥闻鼓点轻”,写鸟叫声可以写“近听珠落盘,遥闻笛临风”。仿写的时候要注意前后句的对比关系,前面写近听的特点,后面写远听的特点,两个特点要有明显的差异,这样才能写出层次感。仿写时不用刻意追求格律,只要句式结构对应就可以。
名句日常写作应用
核心名句“近听千丝急,遥闻一磬清”可以用在描写自然风景、特别是和水流、声响相关的作文里。比如写山涧游玩的经历,听到溪流的声音,就可以引用这句诗来形容水声的美妙。也可以用在描写城市水景的文章里,比如写公园的瀑布、小区的水景,来表现水声的层次感。引用的时候不需要改动原句,直接嵌入语境就很合适。
关联知识图谱
《小池》同主题
《小池》同样是杨万里的经典五言短章,都属于典型的诚斋体作品,内容都是描摹自然小景致,风格轻松活泼,充满生活情趣,和本诗的创作特征高度一致。两首诗都被收入中小学语文教材,是大众最熟悉的杨万里作品。

名句 CLASSIC LINES

近听千丝急,遥闻一磬清
这两句采用远近对比、通感比喻的手法描摹泉声,形象鲜活,极具画面感与听觉感。

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作者 POET

喻良能
南宋中期官员、文学家,江西诗派追随者

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