次韵襄阳常县尉送行

别酒不可饮,别袂不可分。

所嗟君劝我,已复又劝君。

人生宁不老,值此相送频。

君家近天咫,我职在湘𣸣。

山头一挥手,从此断知闻。

甫昔年少日,著论准过秦。

只今惟莫莫,于世不谆谆。

何由东南去,复与吾子亲。

捧刺欲填字,食虀悲受辛。

勉哉刷羽翰,往立要路津。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感仕途 · 怅惘 · 感慨 · 期许 · 身世 · 送别
创作背景
南宋淳熙十六年项安世赴任湘中次韵赠别
本诗创作于南宋淳熙十六年(公元1189年),时任官职的项安世即将调任湘中地区任职,襄阳府常姓县尉为其设宴送行,项安世按照常县尉赠诗的原韵依次和韵,创作本诗回赠,创作动因主要是抒发送别时的不舍情绪,兼抒个人身世感慨,同时表达对友人的美好祝愿,学界对本诗创作时间的考证无明显争议。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古诗是中国古代诗歌体裁的一种,属于古体诗范畴,每句固定为五字,格律限制较为宽松,押韵灵活,可换韵也可一韵到底,不要求严格的平仄对仗,篇幅长短不限,起源于汉代民间歌谣,在魏晋南北朝时期发展成熟,至唐代达到创作高峰,是历代诗人抒发情志、叙事议论的常用文体,在古典诗歌体系中占据重要地位。
情感 · 解读
本诗核心情感分为三个层次,第一层是送别友人时的不舍怅惘,面对饯别场景不忍饮酒、不忍分别的真挚情绪;第二层是作者对自身宦海浮沉多年、少年壮志消磨的人生感慨;第三层是对友人的真诚期许,祝愿友人能够仕途顺遂、实现抱负,情感真挚平实,无刻意雕琢痕迹,是宋代赠别诗中情感表达较为直白的作品。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
次韵指按照他人诗作的原韵和用韵顺序创作和诗。县尉是古代县级官职,主要负责地方治安事务。湘𣸣指湘江的岸边,指代湘中地区。刺指古代的名帖,相当于现在的名片。虀指腌制的酱菜,这里用来比喻生活的辛苦。刷羽翰原指鸟类梳理羽毛,这里比喻人磨砺自身才学。要路津原指重要的交通渡口,这里比喻重要的官职位置。这些字词都是理解本诗的基础,没有生僻的通假字或古今异义用法。
逐句白话释义
饯别的酒实在喝不下去,告别的衣袖实在不忍心分开。让我感慨的是刚才你还在劝我饮酒,现在反倒换成我劝你多饮几杯。人生哪里有不会变老的,偏偏最近我们碰到的送别的场景格外多。你的家离京城很近,而我即将去湘江边任职。我们在山头上挥手告别,从今往后可能就断了联系。从前杜甫年少的时候,写的文章可以和贾谊的《过秦论》比肩。现在我却只敢庸庸碌碌,对世间的事不再多做议论。什么时候我才能去往东南方向,再和你亲近相聚呢。我拿着名帖想要写上字,吃着腌菜不禁感慨人生要经受这么多辛苦。你要好好努力磨砺自身的才学,前去仕途上占据重要的位置。
核心主旨与内容概括
本诗是作者调任湘中任职前,为回赠为他送行的襄阳常县尉所作的次韵赠别诗。全诗围绕送别场景展开,先写饯别时两人互相劝酒、不忍分别的不舍情绪,再交代两人之后的不同去向,继而联想到自身年少时的壮志和如今宦海浮沉的落寞,最后转回对友人的真诚期许,祝愿友人能够凭借才学获得好的仕途发展,整体情感真挚直白,没有多余的修饰。
跨学科 · 是什么
宋代饯别风俗社会学
宋代民间和官场上都盛行饯别风俗,亲友或者同僚即将远行的时候,人们会设宴为其送行,宴席上会互相敬酒、赠诗表达不舍与祝福。本诗里提到的别酒、劝酒都是宋代饯别宴席上的常见环节,这种风俗是宋代人际交往中重要的礼仪内容,体现了古人重情重义的社交特质,普通百姓和官员群体都会遵循这样的风俗,没有明显的阶层差异。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗的时候整体语气要平缓真挚,前四句写送别场景要读得略带沉郁,语速稍慢。中间六句写身世感慨的部分语气可以稍低,体现出感慨的情绪。最后两句是对友人的期许,语气要上扬,坚定有力。断句可以按照每两句为一个停顿单位,五言句内部的断句多为二三结构,比如“别酒/不可饮,别袂/不可分”,不要读破句子,要保持情感的连贯性。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗开篇直抒胸臆的句式,比如“别x不可x,别x不可x”的结构,用来表达强烈的不舍情绪,比如“别歌不可唱,别泪不可弹”。也可以仿写最后赠别寄语的句式,“勉哉xxx,往xxx”,用来表达对他人的美好期许,比如“勉哉磨剑刃,往取桂冠还”。仿写的时候注意保持句式的对仗感和口语化的特点,不要使用过于晦涩的字词,符合原诗平实的风格。
核心名句应用场景
名句“勉哉刷羽翰,往立要路津”可以用于多种日常写作场景,比如给即将毕业找工作的同学写毕业赠言的时候,可以引用这句话表达对同学的美好祝愿。也可以用于给即将调任、升职的同事或前辈写赠别的贺卡,夸赞对方的才学同时表达祝福。还可以用于写给备考的亲友,鼓励对方好好努力,取得理想的成绩,适用范围非常广泛。
关联知识图谱
《送杜少府之任蜀州》同主题
《送杜少府之任蜀州》是唐代王勃的经典赠别诗,和本诗一样都是写给即将赴任的官员的赠别作品,都表达了对友人的不舍和美好期许,都是赠别诗中的经典作品,适合放在一起对比阅读,理解不同朝代赠别诗的风格差异。

名句 CLASSIC LINES

勉哉刷羽翰,往立要路津
该句是本诗的核心名句,是作者对友人的赠别寄语,字面意思是勉励友人整理好羽翼,前去占据重要的交通渡口,引申为祝愿友人能够凭借自身才学,在仕途上获得重要职位、实现人生抱负,该句常被后世用于赠别即将步入职场或赴任的亲友,文化影响力较为广泛,历代诗评多评价其语浅意深、真诚恳切。

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作者 POET

项安世 1129-1208
南宋孝宗朝进士,地方官员、文学家、经学家

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