次东坡雪诗十六韵三首 其一

久从云共商,稍与霰相和。

初看稀可数,渐觉多难奈。

如尘塞道起,似块当空堕。

练捣万家砧,糠扬千廪簸。

学舞势僛僛,争辉明瑳瑳。

昆岭玉成灰,闽溪茶出磨。

瘠土总生腴,衡门亦堆货。

樵苏带粉檐,刍秆如冰锉。

朱毂化瑶车,华鞍变毡坐。

儿看废晨诵,犬走妨宵卧。

漫天一远近,盖地均坎坷。

改却松篁青,遮尽粪壤涴。

独有井成穿,惟余江带破。

处处作花衢,家家产盐课。

银富不忧贫,米多宁患饿。

比兴岂无因,贱贫聊自贺。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言排律
情感旷达 · 贬谪
创作背景
次韵东坡雪诗
本诗为北宋元丰七年苏辙贬监筠州盐酒税时,次韵兄长苏轼所作咏雪组诗的第一首,为二人贬谪期间的即时唱和作品,创作动因是描摹骤降大雪的景象并寄怀。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的五言排律,为次韵唱和作品,共十六韵,全篇一韵到底,中间十二联全部对仗,符合宋代排律的创作规范。
情感 · 解读
全诗以铺陈手法描摹大雪盛景,寄寓了作者贬谪期间虽处境清贫,却能以旷达心态自适自慰、期盼丰年的核心情感。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
僛僛指歪斜舞动的样子,瑳瑳指洁白光亮的样子,衡门指简陋的屋门,代指贫者居所,樵苏指柴草,刍秆指牲畜吃的草料,朱毂指红漆的车轮,代指贵族的车驾,涴指污秽,盐课指古代的盐税。
逐句白话释义
雪在云中酝酿了很久,渐渐和霰粒混合着落下。一开始稀疏得能数清,慢慢就变得又多又密没法处理。像尘土堵满道路飞起来,像土块从空中往下掉。像千家万户捣练的白丝,像上千座粮仓扬出来的米糠。像学着跳舞一样歪歪扭扭飘落,争相反射光芒亮得耀眼。像昆仑山的玉烧成了灰,像闽溪的茶叶从磨里倒出来。贫瘠的土地都变得丰润,简陋的屋门前也堆了满满一层。柴草架上像盖了层粉,草料像锉出来的冰一样。贵族的红漆车变成了玉做的车,华丽的马鞍变成了毛毡坐具。孩子们看雪忘了早上读书,狗跑起来踩得雪响打扰了夜里睡觉。漫天大雪把远近都变成一个样子,盖住了地上所有的坑坑洼洼。把松树竹子的青色都改了,把地上的脏东西都遮没了。只有井口还留着个洞,只有江水像一条破了的白丝带。每条路都变成了开满白花的街,每家每户都像产出了要交税的盐。有这么多银子一样的雪就不愁穷,有这么多像米一样的雪还怕挨饿吗。用比兴手法写雪不是没有原因的,我虽然贫贱姑且为这场雪庆贺。
核心主旨概括
本诗是苏辙和兄长苏轼的咏雪唱和作品,通篇描摹大雪从酝酿到落下、覆盖万物的完整过程与多样形态,最后以大雪兆丰年的寓意,抒发自己贬谪清贫处境下的旷达自慰之情。
跨学科 · 是什么
降雪的形成过程大气科学
下雪之前通常会先下小冰粒也就是霰,之后才会落下大片的雪花,这是很常见的天气现象。雪是云中的水汽遇冷变成冰晶,不断合并长大之后落到地面形成的。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
基础诵读指导
本诗为五言诗,每句可以按照2-1-2或者2-2-1的节奏断句,比如“久从/云/共商,稍与/霰/相和”,诵读时语气舒缓,描摹大雪景象的部分语速稍慢,结尾句语气舒展,读出旷达的感觉。
基础句式仿写指导
可以仿写诗中“初看稀可数,渐觉多难奈”的递进句式,用来描写景物变化的过程,比如写夜景可以写“初看星点稀,渐觉灯河密”,写雨景可以写“初看丝缕细,渐觉倾盆落”。
名句写作应用
核心名句“漫天一远近,盖地均坎坷”可以用来描写大雪覆盖天地的壮阔景象,也可以引申用来形容自然的公平性,不管什么身份的人都会被大雪同等覆盖,适合用在写景或者关于公平主题的作文里。
关联知识图谱
苏轼咏雪组诗同主题|酬唱赠答
本诗是苏辙次韵苏轼咏雪组诗的作品,二人是亲兄弟,同时处于贬谪境遇,唱和往来频繁,这组雪诗是二人唱和的代表作品。

标签 TAGS

作者 POET

项安世 1129-1208
南宋孝宗朝进士,地方官员、文学家、经学家

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语52 知识点
二期上线 · 敬请期待