次韵答罗鄂州二首其一

相望才信宿，一出尚徘徊。

谁谓坚高处，真成竭蹷来。

人情伤蹭蹬，学力讳迟回。

欲火焚林去，如何水一杯。

基础信息 BASIC

语文核心知识

重点字词注释

信宿指连续两夜，也泛指两三天的短时间。尚徘徊指还在犹豫徘徊，不敢轻易出门。坚高处指高位，这里指代罗愿的鄂州知州官职。竭蹷指走路颠仆不稳，形容旅途奔波劳累的样子。蹭蹬指人生失意、境遇不顺。迟回指徘徊停滞，这里指治学没有进展。欲火焚林指大火蔓延要烧掉整片树林。水一杯指只有一杯水，形容力量微薄。

逐句白话释义

我和你相隔不远，分开也才两三天的时间，我现在想要出门都还在犹豫徘徊。谁能想到你身居高位，竟然真的一路奔波劳累前来看望我。常人都会因为人生境遇不顺感到伤心，做学问的人都忌讳说起自己治学停滞不前的境况。火势大到快要把整片森林都烧光了，仅凭一杯水又能起到什么作用呢。

核心主旨与内容概括

这首诗是作者回复友人罗愿赠诗的作品，首先写了自己罢官闲居的低迷状态，接着表达了对友人远道关怀的意外和感激，然后抒发了自己仕途不顺、治学进展慢的失落情绪，最后用比喻表达了自己面对大环境乱象力量微薄的无奈，整体情感真挚平实，很有感染力。

跨学科 · 是什么

宋代知州制度历史学

诗中提到的罗鄂州就是罗愿，他当时的官职是鄂州知州，知州是宋代州级行政区的最高行政长官，直接由中央朝廷派遣，负责管理一州的民政、财政、司法等事务，是宋代地方治理体系的核心官职。

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读写应用

基础诵读指导

诵读这首诗时整体语速要偏慢，语气要低沉克制，符合诗歌惆怅的情感基调。断句参考为：相望/才信宿，一出/尚徘徊。谁谓/坚高处，真成/竭蹷来。人情/伤蹭蹬，学力/讳迟回。欲火/焚林去，如何/水一杯。每句的第二个字后可以稍作停顿，颈联“人情伤蹭蹬，学力讳迟回”要重读“伤”“讳”两个字，突出情感重点。

基础句式仿写指导

可以仿写颈联“人情伤蹭蹬，学力讳迟回”的并列对比句式，前后句分别从两个不同的维度切入，形成对仗结构，比如可以仿写为“少年愁离别，老者喜团圆”，前半句写少年人的情绪，后半句写老年人的偏好，形成对仗呼应，符合五律的句式特点。

核心名句写作应用

名句“人情伤蹭蹬，学力讳迟回”可以用在写人生挫折、治学坚持、成长感悟主题的作文里，比如写自己考试失利或者学习遇到瓶颈的时候，可以引用这句诗引出自己的情绪，然后再写自己调整心态继续努力的内容，能够让文章更有文化底蕴，情感表达更有分量。

关联知识图谱

黄庭坚《次韵黄斌老所画横竹》同体裁|同主题

两首作品都是宋代文人的次韵赠答诗，都是依照对方原诗韵脚创作的回复作品，都包含了对友人的情感交流和自身的抒怀内容，属于同类型的宋诗作品。