又病起送春

睡过珍林十日红,起看阳艳欲成空。

有情尽付鶑和蝶,无恨堪嗔雨与风。

原隰望中青一色,栏干凭处意无穷。

衰翁晚悟人间事,春去春来岁岁同。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感旷达
月份三月
创作背景
晚年隐居病愈送春
本诗创作于南宋理宗绍定年间(1228-1233),当时诗人戴复古已年近七十,长期隐居于故乡台州黄岩的乡野之间,此次大病初愈后出门见春景将尽,有感而发创作本诗,创作动因源自对春逝的直观感受与人生阅历的积淀。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国古典诗歌体裁之一,属于近体诗范畴,成型于初唐时期,每首八句,每句七字,要求格律严谨,中间两联必须对仗,在宋代得到了进一步的发展,成为文人常用的创作体裁。本诗完全符合七言律诗的格律规范,是宋代七言律诗的代表性理趣作品。
情感 · 解读
本诗核心情感为诗人历经世事、病愈后面对春逝的平和旷达,没有传统诗词中常见的伤春惜春的愁绪,转而体悟到自然时序循环往复的规律,传递出看淡世事变迁的通透心境,是宋代文人典型的处世哲学体现。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
珍林指开满珍稀花木的树林,阳艳指明艳盛开的春花,鶑是莺的通假字,指黄莺,原隰指平原和低湿的地方,衰翁是诗人的自谦称呼,嗔是责怪、怨恨的意思。这些字词都是宋代口语与书面语结合的常用表达,没有生僻含义,理解起来难度较低。
逐句白话释义
第一句写我大病昏睡,错过了树林里十天的盛开花期。第二句写病好起来后,看到明艳的春花都快要落完了。第三句写所有对春天的情意都留给了黄莺和蝴蝶。第四句写我没有任何怨恨,不需要责怪吹落花朵的风雨。第五句写抬眼望去,平原低地全是一片青翠的颜色。第六句写我靠着栏杆,心里生出无穷的意趣。第七句写我这个衰老的老人到了晚年才悟出人间的道理。第八句写春天去了又来,每一年都是同样的规律。
核心主旨与内容概括
这首诗写诗人晚年大病初愈后,出门见到暮春时节花朵凋谢、郊原青翠的景色,没有产生常见的伤春愁绪,反而从春去春来的自然规律里,悟出了人间世事兴衰往复的道理,整体心境平和旷达,传递出通透的人生态度,内容浅显易懂,适合所有年龄段的读者阅读。
跨学科 · 是什么
江南春季花期植物学
江南地区的春季盛花期一般在农历二月中下旬到三月上旬,持续时间约10天左右,之后花朵逐渐凋谢,草木进入旺盛的生长期,叶片变得繁茂翠绿,和诗里“十日红”“欲成空”“青一色”的描写完全对应,是真实的植物生长规律体现。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,语速要平缓,语气要平和。每句七言的断句为“睡过/珍林/十日红,起看/阳艳/欲成空”这样的二二三结构。首联语速稍慢,体现刚病愈的慵懒状态,颔联语气放松,颈联语调稍扬,体现看到郊原景色的舒展感,尾联语速放缓,语气沉稳,体现悟道的通透感,整体不需要带有悲伤的情绪。
句式仿写指导
可以仿写“衰翁晚悟人间事,春去春来岁岁同”的结构,先写个人的感悟,再用自然现象做支撑,比如“少年初知成长意,花开花落年年似”,前半句点明身份和感悟,后半句用对应的自然规律做呼应,让句子既有个人情感又有普遍道理,仿写难度较低,适合中小学生练习。
名句写作应用
核心名句“衰翁晚悟人间事,春去春来岁岁同”可以用在写人生感悟、面对挫折、看待得失的作文里,比如写自己考试失利后,看到四季轮转的景色,想到这句诗,明白一时的得失只是暂时的,只要保持平和的心态就能重新出发,应用场景很广泛,日常写作和应试写作都适用。
关联知识图谱
《春晚》王令同主题
两首诗都是宋代的送春主题作品,都描写了暮春时节的景色,不过王令的诗带有惜春的愁绪,本诗则带有旷达的理趣,二者可以对比阅读,更能理解不同诗人面对春逝的不同态度。
《江阴浮远堂》戴复古同作者
两首诗都是戴复古的代表性作品,都体现了他直白自然、不事雕琢的创作风格,不过《江阴浮远堂》带有忧国的愁绪,本诗则是个人的人生感悟,二者结合可以全面了解戴复古的创作内容。

名句 CLASSIC LINES

衰翁晚悟人间事,春去春来岁岁同
这两句直白道出诗人晚年的人生体悟,将自然时序规律与人间世事的变迁结合,蕴含深刻理趣。

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作者 POET

项安世 1129-1208
南宋孝宗朝进士,地方官员、文学家、经学家

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