跋林和靖手书所作三十联

唐人作诗先作联,一联一句名几年。

后来作者如崩川,去千百里无洄沿。

又如商鞅坏井田,夷封沟洫开陌阡。

吟哦一变成号颠,秦张功甫出此编。

我读未竟心犁然,借归手抄家自传。

藏之箧笥待后贤,庶万有一唐风还。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言古诗
情感崇敬 · 期许
创作背景
为林逋手书诗联集题跋
本诗作于南宋孝宗淳熙年间,作者楼钥当时受友人张镃(字功甫)邀请,观赏林逋亲笔书写的自作三十联诗编集,有感于两宋以来诗歌创作传统的流变,遂题写此跋诗于编集卷末。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言古诗是中国古代古体诗的重要体裁,每句由七个字组成,格律押韵限制较近体诗更为宽松,适宜抒发充沛情感、表达议论观点,自汉代以来就是文人创作的常用文体,历代都有大量经典作品传世。
情感 · 解读
这首诗的核心情感包含三层,第一层是对唐代诗人重视炼句的创作传统的高度推崇,第二层是对林逋手书自作诗联墨宝的由衷珍视,第三层是对后世草率为诗流弊的批判,以及期盼诗歌创作回归正统唐风的殷切期许。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
林和靖指北宋著名隐逸诗人林逋,长期隐居杭州西湖孤山,喜植梅养鹤,人称“梅妻鹤子”。联指律诗中的对仗句,是古代诗歌创作的重要基础单位。崩川指溃决的江河,形容来势迅猛不受控制。洄沿指水流的逆流和顺流,这里指诗歌创作的章法规范。井田指西周时期的井田土地制度。封沟洫指井田周围的界沟与灌溉渠,代指旧有规制。陌阡指田间的南北向与东西向道路。号颠指狂呼乱喊,这里指创作草率没有章法。犁然指内心受到强烈触动的样子。箧笥指用来存放书籍的竹制箱子。庶万指或许、但愿的意思,表期许。
逐句白话释义
唐代的诗人创作诗歌先打磨对仗联句,每一句每一联都要打磨好几年才能成名。后来的诗人创作就像溃决的江河,奔流千百里都没有章法约束。又像商鞅破坏井田制度,铲平界沟开修新的田间道路。认真的诗歌创作变成了肆意狂呼乱写,直到张功甫拿出了这本林逋的诗联集。我还没读完就内心深受触动,借回家亲手抄写要在家族里世代流传。把它藏在书箱里等待后世的贤才,但愿有万分之一的可能让唐代的诗风重新回来。
核心主旨与内容概括
这首诗是南宋文人楼钥为林逋手书自作三十联诗创作的跋诗。诗歌先点明唐代诗人重视炼句的优良创作传统,再用两个生动的比喻批判后世诗人创作草率、废弃传统的流弊,之后点出看到林逋诗联集的契机,最后写自己抄录珍藏的行动,表达了期盼优秀诗歌传统复兴的愿望。全诗观点明确,情感真挚,清晰传递了作者的诗学主张。
跨学科 · 是什么
商鞅变法废井田历史学
商鞅是战国时期法家代表人物,他在秦孝公的支持下推行变法,其中一项核心内容就是废除井田制,铲除原来井田的界沟,开垦新的田地,允许土地自由买卖,这一举措极大提升了秦国的农业生产力,为秦国后来统一六国奠定了经济基础。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
基础诵读指导
这首诗是七言古诗,每句按照2-2-3的节奏断句即可。诵读时开头两句语气平实,清晰点出核心观点。中间四句批判流弊时语气可以适当加重,带出批判的态度。读到“秦张功甫出此编”时语气稍缓,带出转折的感觉。最后四句语气要变得真挚诚恳,传递出作者的期许感。整体诵读节奏不需要过快,确保每个字的读音都清晰准确。
基础句式仿写指导
大家可以仿写“唐人作诗先作联,一联一句名几年”的句式,结构为“某群体做某事先做某基础环节,每一个细节每一个成果都要打磨很久才能获得认可”。比如可以仿写为“匠人制器先选材,一木一漆工几年”,用来形容工匠制作器物的匠心。也可以仿写为“学者治学先读书,一本一文积几年”,用来形容学者做学问的积累过程。仿写时要注意前后内容的逻辑连贯,符合事物的发展规律。
核心名句写作应用
“唐人作诗先作联,一联一句名几年”可以用在描写匠心精神、重视基础积累的作文里,比如写工匠、科研人员的内容时,引用这句诗来形容他们打磨细节的认真态度。“藏之箧笥待后贤,庶万有一唐风还”可以用在描写文化传承、文化遗产保护的作文里,比如写文物保护、非物质文化遗产传承的内容时,引用这句诗来表达对传统文化传承的期许。引用时要注意贴合上下文的语境,不要生硬堆砌。
关联知识图谱
林逋酬唱赠答
本诗是楼钥为林逋手书的自作三十联诗创作的跋诗,林逋是北宋著名隐逸诗人,也是本诗所围绕的核心作品的作者,是理解本诗创作背景的关键人物。
楼钥同作者
本诗的作者是南宋著名文人楼钥,他官至参知政事,文学创作造诣很高,有《攻媿集》传世,本诗是他题跋类诗歌的代表作品。

名句 CLASSIC LINES

唐人作诗先作联,一联一句名几年
这两句是本诗的核心名句,精准概括了唐代诗人重视炼句的创作传统。
藏之箧笥待后贤,庶万有一唐风还
这两句是本诗的收尾核心句,直白表达了作者珍视文化遗产、期盼优秀文学传统传承复兴的愿景,常被文化传承类相关文章引用,极具感染力与号召力。

标签 TAGS

作者 POET

项安世 1129-1208
南宋孝宗朝进士,地方官员、文学家、经学家

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语52 知识点
二期上线 · 敬请期待