读写应用
基础诵读指导
大家诵读这首诗的时候可以按照2/3的节奏断句,比如“慈竹/村村种,鞭行/不出林。吾亲/在何许,回首/白云深”。读前两句的时候语气平缓,就像在描述普通的景色,读第三句的时候稍微加重疑问的语气,读最后一句的时候语速放慢,声音放轻,带出思念的沉重感,就能读出这首诗的基本情绪了。
基础句式仿写指导
大家可以模仿这首诗前两句写景、后两句抒情的结构来写句子,比如先写一个自己看到的事物的特点,再写这个特点触发的自己的情绪。比如可以写“蜡炬年年烧,成灰泪始干。恩师在何许,回首杏花寒”,就是模仿这首诗的结构,先写蜡烛的特点,再抒发对老师的思念,大家平时写随笔的时候可以多练习这种写法。
名句写作应用
“吾亲在何许,回首白云深”这句诗非常适合用在写亲情、思乡主题的作文里,比如你写自己在外上学想念父母的时候,就可以用这句诗来引出自己的情绪,比如“站在异乡的山顶往下望,我突然想起古人的诗句‘吾亲在何许,回首白云深’,此刻我的心情和千年前的诗人一模一样”,这样写能让你的作文更有文化底蕴。