贺范安抚上事十绝 其四

泥仙高退故难量,国子先生更善藏。

不枉中朝推范吕,小申公畔有荥阳。

基础信息 BASIC

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1. 泥仙是古代对辞官隐居、品行高洁的高士的尊称。2. 国子先生原指国子监的教学官员,这里指代本次就任的范安抚。3. 范吕分别指北宋名臣范仲淹和吕夷简,二人都是北宋中期朝廷重臣,素有清名。4. 小申公指北宋大臣吕公著,他获封申国公,后世为区分前代申国公称他为小申公。5. 荥阳是古代地名,荥阳郑氏是汉唐以来的名门望族,这里指代出身名门、才德出众的人。6. 上事是古代官员就任治事的专用表述,对应本诗贺人就任的创作背景。7. 组诗共十首,本诗是第四首,专门称颂范安抚的家世与品行。8. 全诗用词典雅,全部化用前代名士典故,无直白赞颂表述。
逐句白话释义
1. 第一句开篇点出前代隐居高士的气度恢弘,常人难以估量。2. 这里用泥仙的典故,衬托范安抚的品行高洁、不慕名利。3. 第二句承接上句,说范安抚原本担任国子监官职,为人低调,善于藏锋。4. 善藏指他不炫耀自己的才学与家世,为人谦逊平和。5. 第三句转而写到朝廷公论,从前朝中就十分推崇范仲淹、吕夷简两位名臣的品行与能力。6. 这里的范吕既指前代名臣,也暗合范安抚的姓氏与家世渊源。7. 第四句用两个典故作结,说如今就像在贤明的小申公身边,还有出身荥阳名门的杰出人才。8. 这句直接点出对范安抚的推崇,认为他是和前代名士一样出色的人才。
核心主旨概括
1. 本诗是岳珂为祝贺范安抚就任所作的组诗之一。2. 全诗通篇化用前代名士的典故。3. 没有直白的恭维语句,全部用典含蓄表达赞颂之意。4. 既称赞了范安抚的家世清望,也肯定了他个人的才德品行。5. 同时也表达了作者对范安抚就任之后的期许。6. 整体风格典雅含蓄,符合贺诗的礼仪规范。7. 用词精准,典故的运用十分贴合祝贺的场景。8. 也从侧面反映了南宋时期士大夫阶层的交往文化。
跨学科 · 是什么
宋代士大夫交往文化社会学
1. 本句中提到的范吕两家都是北宋时期的名门望族。2. 南宋时期士大夫阶层交往过程中,十分看重对方的家世背景。3. 前代有知名先祖的家族子弟,往往会在官场获得更高的认可度。4. 用前代名臣的典故来称颂当世官员,是宋代贺诗的常见写法。5. 这种写法既显得典雅有文采,也不会显得过于直白谄媚。6. 也反映了宋代社会重视文教、推崇名臣的文化氛围。7. 家世出身在宋代官员的仕途发展中,依然占据比较重要的位置。8. 这种推崇前代名臣的风气,也有助于引导官员向先贤学习。
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读写应用
诵读指导
1. 本诗是七言绝句,诵读时每句按照二二三的节奏断句。2. 第一句“泥仙/高退/故难量”,语速稍缓,读出夸赞的语气。3. 第二句“国子/先生/更善藏”,语气轻柔,读出赞赏的意味。4. 第三句“不枉/中朝/推范吕”,语速加快,读出肯定的语气。5. 第四句“小申公/畔/有荥阳”,最后三字加重语气,读出称颂的情感。6. 整体诵读节奏舒缓平和,符合贺诗庄重典雅的基调。7. 不需要过于激昂的情绪,保持温和恭敬的语气即可。8. 每句末尾的韵脚字可以适当拉长读音,增强韵律感。
句式仿写指导
1. 本诗的前两句采用“人物+特点+评价”的句式结构。2. 可以仿照这种句式,写赞颂他人的语句。3. 比如可以写“林公/归隐/气节高,乡野/贤达/皆叹服”。4. 后两句采用“评价+典故+结论”的结构,适合用来写称颂类的内容。5. 仿写时要注意用典贴切,不要生硬堆砌典故。6. 用词要典雅得体,符合所写场景的氛围。7. 可以先学习用常见的典故来仿写,慢慢提升用词的精准度。8. 这种句式适合用在赠别、祝贺类的文章或诗句中。
名句写作应用
1. “不枉中朝推范吕,小申公畔有荥阳”这句适合用在称颂他人的场景中。2. 比如在写给家世清望、才德兼备的长辈或领导的贺信中可以引用。3. 也可以用在表彰优秀人才的文章里,突出对方的出身与能力匹配。4. 比如写某单位引进了优秀的名门之后,能力出众,就可以用这句来形容。5. 引用时要注意对方的身份确实符合典故所指的特征,不要误用。6. 这句的风格比较典雅,适合用在比较正式的书面语境中。7. 日常口语交流中不适合使用,会显得过于生硬。8. 在写传统文化相关的文章时,也可以引用这句来说明宋代用典贺诗的特点。

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作者 POET

项安世 1129-1208
南宋孝宗朝进士,地方官员、文学家、经学家

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