语文核心知识
重点字词注释
“周旋”在这里是游览、与美景相伴打交道的意思。“领其全”是指看到了山水的全部美景。“妍”是美丽、好看的意思。“素琼”是指白色的美玉,这里用来比喻积雪。“苍玉”是指青绿色的美玉,这里比喻翠绿的青山。“化工”是指自然造化、大自然的创造力。“雕镌”就是雕刻的意思。“慊然”是指遗憾、不满足的样子。“江壖”是指江边的空地。“云锦篇”是指文采华丽的好文章。
逐句白话翻译
山水风光格外秀美,我一路沿江游览与美景相伴。我乘船出行已经很久,今天终于饱览了此处完整的胜景。泛舟经过银葫芦滩时正值初春,残雪映衬下景色愈发清丽。白雪像洁白的琼玉点缀在苍绿的青山之间,仿佛是大自然亲手雕刻的杰作。两岸的青山像屏风一样连绵不绝,围护着开阔澄澈的江面。眼前的景致像天然画卷般层次分明,水雾缭绕如同水墨晕染出的云烟。人间竟有这样绝美的境地,想必本是水府神仙的居所。我酷爱奇绝的山水胜景,停留许久仍舍不得离开。只是“银葫芦”这个名字太过俚俗不雅,我心里始终觉得十分遗憾。希望有贤达人士能在此处江边修建亭台,让后来的游客能登临赏景,留下文采斐然的佳作。
全诗内容与主旨概括
本诗记录了作者初春乘船经过长江银葫芦滩时的所见所感。作者先是细致描绘了雪后初晴的江岸山水胜景,赞叹自然造化的鬼斧神工。接着表达了自己对这片美景的由衷喜爱,停留许久都舍不得离开。作者认为“银葫芦”这个地名太过俚俗,配不上这么美的景色,感到十分遗憾。最后作者提出期许,希望有贤能的人能在这里江边修建亭台,方便后人游览。他相信未来一定会有很多文人墨客来这里游玩,写出很多优美的诗作来赞颂这片美景。全诗语言清新自然,情感真挚朴实,充满了对山水的热爱和对雅趣的追求。也体现了古代文人希望优秀的自然景观能被更多人欣赏、传播的美好心愿。
读写应用
基础诵读指导
这首诗整体节奏舒缓,诵读的时候语气要轻柔舒展,读出赏景的闲适感。每句五字,诵读时可以按照“二三”的节奏断句,比如“山水/佳有余,我与/之周旋”。读到写景的句子比如“素琼/间苍玉,化工/与雕镌”的时候,语气要带着赞叹的感觉。读到“命名失雅驯,吾意终慊然”的时候,语气要稍微放低,读出遗憾的感觉。读到最后两句的时候,语气要上扬,读出充满期许的感觉。整首诗的语速不要太快,每句之间可以稍作停顿,体现出古诗的韵律感。诵读的时候可以想象自己也在江上泛舟看美景,更容易读出合适的情感。重点的名句可以适当加重读音,突出诗句的美感。
基础句式仿写指导
我们可以仿写诗里用比喻写景物的句式,比如“素琼间苍玉,化工与雕镌”的结构。这个句式的特点是先用两个比喻写出景物的颜色和形态,再表达对自然景色的赞叹。比如我们写秋天的枫林,可以仿写为“丹霞间金风,造化染秋山”。写夏天的荷塘,可以仿写为“碧盘托粉妆,巧手织清夏”。仿写的时候要注意前后两句的对应,前半句写具体的景物特点,后半句写整体的感受。要尽量用简单的字词,写出景物的鲜明特点,不需要用太复杂的词语。平时看到好看的景色的时候,都可以用这个句式来练习描写,提升自己的写景能力。多练习这样的仿写,能让我们的作文里的景物描写更生动形象。
核心名句写作应用
“素琼间苍玉,化工与雕镌”这句诗非常适合用来描写雪后或者初春的山水景色。比如我们写冬天去黄山游玩的作文,看到雪落在青松上的景色就可以用到这句诗。也可以用来写初春的时候去山里,残雪还没化,树已经绿了的景色。比如可以这样写:“站在山顶向远处望去,白雪落在翠绿的松柏之间,真可谓‘素琼间苍玉,化工与雕镌’,美得让人挪不开眼。”用这句诗的时候,要注意场景是有白和青两种对比的颜色的自然景色,不要用在不合适的地方。这句诗还能体现出我们对自然美景的赞叹,比直白说“景色真美”更有文采。平时写游记类的作文的时候,遇到对应的场景就可以灵活引用这句诗,提升作文的水平。这句诗也可以用在赞美自然造化神奇的段落里,作为论据使用。