语文核心知识
重点字词注释
贷在这里指免除、宽免的意思。吟袍指诗人日常所穿的衣袍。绿秧指刚栽种到田间的水稻幼苗。阅世就是经历世事的意思。贝叶是古代书写佛经的原料,这里代指佛经。渠是第三人称代词,指代庵中的老翁。问津原指询问渡口,这里引申为询问世俗事务的解决路径。懒在这里指诗人不愿奔波迎送的倦怠心态。
逐句白话释义
城南的道路漫长,我常常要在这里往返奔波。迎来送往的俗务这么多,什么时候才能免除我的这份倦怠啊。上次来的时候,红艳的枫叶扑落在我吟诗的衣袍上。这次重新到访,翠绿的稻秧一望无际,围满了我的视野。有的人经历世事就像风前的蓬草一样漂泊无定。而我年年都来到这座庵中做客人,受到主人的接待。你要是问路找渡口,就不要问庵里的老翁了。他每天和佛经作伴,早就对世俗的声音听不到了。
核心主旨与内容概括
这首诗是南宋诗人陈造题在姑苏城南道者庵墙壁上的作品。诗歌开篇先写自己频繁往返城南奔波迎送的辛劳与倦怠。接着写两次到访道者庵看到的不同景色,体现出时间的流逝。然后诗人感叹世人在世间漂泊,就像风中的蓬草一样身不由己。而自己有幸能年年来到这座庵中,获得片刻的休憩。最后两句点出庵中道者不问俗事、超然物外的生活状态。整首诗抒发了诗人对繁琐世俗事务的厌倦情绪。也表达了诗人对庵中道者悠然出世生活的向往之情。
读写应用
基础诵读指导
这首诗是七言体裁,诵读的时候每个句子可以按照2-2-3的节奏来断句。读前两句“城南路长勤往返,迎送何由贷吾懒”的时候,语气可以稍微带一点疲惫的感觉,体现诗人的倦怠。读三四句“向来红叶扑吟袍,重到绿秧围望眼”的时候,语速可以稍慢,突出景色的美好。读五六句“有人阅世风前蓬,年年客我此庵中”的时候,语气可以平缓一点,带一点感慨的情绪。读最后两句“问津莫问庵中翁,贝叶结伴渠阳聋”的时候,语气要放轻放缓,体现出对道者的敬意和向往。每句末尾的韵脚可以稍微拖长一点,增强诗歌的韵律感。整首诗的诵读节奏不需要太快,要体现出闲适感慨的整体基调。诵读的时候可以配合轻微的停顿,让情感的表达更加充分。
基础句式仿写指导
我们可以仿写这首诗中“向来红叶扑吟袍,重到绿秧围望眼”的今昔对比句式。这种句式的结构是“向来+过去的景象/事件,重到/再来+现在的景象/事件”。仿写的时候首先要选定一个你曾经去过的地方,回忆上次去的时候看到的景色或者发生的事。然后再写现在故地重游的时候看到的景色或者发生的事,形成前后对比。比如我们可以仿写为“向来柳絮沾衣角,重到荷花满池塘”。这句仿写就写出了春天到夏天的季节变化,和原句的结构、意境都十分契合。这种对比句式可以让我们的写作更有画面感,也更能体现出时间流逝的感觉。我们在写游记、回忆类的作文的时候都可以用到这种句式。
核心名句写作应用
核心名句“向来红叶扑吟袍,重到绿秧围望眼”可以用在很多日常写作的场景里。最常用的场景就是写故地重游的作文,用来表达物是人非或者季节变迁的感慨。比如你写自己时隔多年回到老家,看到老家的景色变化,就可以引用这句诗。也可以用在写季节变化的散文里,用来体现春秋景物的不同特点。还有的人会用这句诗来表达自己多年来的人生变化,过去和现在的不同状态。比如你可以写:“毕业十年后回到母校,走在曾经的小路上,忽然就想起了那句‘向来红叶扑吟袍,重到绿秧围望眼’,当初的少年已经长成了大人,校园里的景色也换了好几番。”引用这句诗可以让你的文章更有文化底蕴,也能更准确地表达出那种时光流逝的感慨。日常发朋友圈记录故地重游的动态的时候,也可以用这句诗当文案,十分雅致。