再用前韵赠高司理共八首 其二

诵读本诗的时候，整体节奏要舒缓，符合七言律诗的诵读规律。每句七字，可以按照“二三二”或者“四三”的节奏断句，比如“帅幕/群才/赖激扬”或者“帅幕群才/赖激扬”。首联语气要平缓，读出对高司理的赞誉之意。颔联语气要放低，读出诗人自谦的情绪。颈联语气要稍微昂扬，读出诗人对自身才干和品行的自信。尾联语气要放低沉，读出诗人怅惘的情绪。诵读的时候要注意韵脚的重读，比如“扬、堂、长、香、章”几个韵脚字要读得清晰饱满。整首诗的诵读时长控制在一分钟左右比较合适。

本诗的颈联是对仗工整的用典句式，适合用来仿写。仿写的时候首先要注意上下句的对仗，词性要对应，比如名词对名词，动词对动词，形容词对形容词。其次要注意上下句的用典要贴合你想要表达的主题，两个典故的内涵可以形成互补或者呼应。比如你想表达自己努力学习、品行端正，就可以找对应的两个典故来组织对仗句式。仿写的时候不需要追求生僻的典故，常用的通俗易懂的典故更适合日常写作使用。写完之后要检查平仄和押韵，尽量符合近体诗的基本要求，读起来朗朗上口。可以先从简单的短句对仗开始练习，熟练之后再仿写完整的七言对仗句。

“再试真成不龟药，九言终佩辟邪香”这句名句适合多个日常写作场景。第一个场景是写自我成长的作文，你可以用这句诗来形容自己经过多次尝试，终于找到了自己的特长，可以发挥自己的价值，同时也始终保持端正的品行。第二个场景是写榜样人物的作文，你可以用这句诗来形容榜样人物既有实干的能力，又有端正的品德。第三个场景是求职信或者自我推荐信，你可以用这句诗来含蓄地表达自己有实用的才干，也有良好的品行，希望得到对方的赏识。使用的时候不需要额外解释太多典故，只要上下文贴合，读者就能理解诗句的内涵。