读写应用
诵读指导
这首诗的诵读节奏按照七言绝句的常规断句,每句分为“二二三”的节奏。第一句“看竹/排门/爱靓深”,语气平缓,读出对竹的喜爱。第二句“青青/不受/雪霜侵”,语气坚定,读出竹的坚韧。第三句“谁知/倦客/幽寻去”,语气稍缓,带一点感慨。第四句“老越/风波/亦此心”,语气坚定有力,突出心志的坚守。
句式仿写指导
大家可以模仿这首诗托物言志的句式,先写一种植物的特点,再联系自己的志向。比如你可以先写梅花的特点“红梅不惧北风吹”,再写自己的志向“寒窗苦读志不移”。仿写的时候要注意前后句的关联,前面写事物的特性,后面写对应的人的品质,逻辑要连贯。
名句写作应用
“青青不受雪霜侵,老越风波亦此心”这句名句可以用在描写人物坚守本心的作文场景里。比如你写自己的爷爷一辈子做教师,不管遇到什么困难都坚守岗位,就可以用这句诗来赞美他。也可以用在赞美抗疫工作人员、边防战士等坚守岗位的人群的文章里,非常贴切。