存目 其七

诵读这句诗的时候，整体节奏要放缓，语气要轻柔平缓。断句可以按照“石磴/松阴/一化成”的节奏拆分，每两个字稍作停顿。读“一化成”的时候可以适当拖长尾音，烘托出景致浑然天成的空灵感觉。大家可以自己多读几遍，找到最舒服的诵读节奏。诵读的时候可以闭上眼睛，想象自己走在松荫下的石阶上，更能代入情绪。你也可以和同学一起比赛诵读，看谁读得更有感觉。多诵读古诗能提升你的语感，也能加深对诗句的理解。大家平时可以养成诵读古诗的好习惯。

这句诗采用了“实景事物+整体观感”的句式结构，非常适合用来描写自然景致。仿写的时候可以先选取两个具有代表性的实景事物，再用一句表达整体感受的内容收尾。比如可以仿写为“竹径苔痕自生成”，或者“岸柳波光共舒展”等内容。大家可以先从身边的风景入手找仿写的素材。比如你家楼下的花园、学校的操场都可以成为仿写的对象。多做仿写练习能快速提升你的写作能力。你也可以和同学互相点评对方的仿写作品，共同进步。大家写完之后也可以试着把自己写的句子读出来，看看有没有美感。

这句诗非常适合用在描写山林古寺、登山游赏类的作文或者游记中。当你写到登山过程中看到石阶旁有高大松树形成连片阴凉的场景时，就可以引用这句诗来烘托环境的清幽。比如你写游灵隐寺的游记时，就可以写“沿着山路往上走，两旁古松蔽日，真可谓是‘石磴松阴一化成’”。大家平时写作文的时候可以多积累这类写景的名句。引用名句能让你的作文看起来更有文采，也能提升作文的质量。你可以把这句诗抄在你的素材本上，下次写相关主题的作文就能直接用。大家也可以想想还有哪些场景可以用到这句诗。