伯升病君逢遵道送归

朝来何事苦颦眉,一客越吟三子归。

河渚徘徊感春草,山斋寂寞背斜晖。

知心古道谁相得,洒泪东风自觉非。

早到茅庐慰孤淡,易爻重待共参微。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
创作背景
赠别友人创作
本诗为元代诗人杨弘道所作,创作于宋元易代后的北方士人交游场景中,彼时友人伯升病愈,恰逢同道遵道返乡,诗人作此诗赠别,寄托交游论学的核心期许。
金元东平府
据《小亨集》系年考证,本诗创作于金元时期的山东东平一带,东平为金元之际汉族士人聚居的文化中心,地域上的文人聚集氛围直接影响了本诗赠别论学的内容倾向。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国古典诗歌体裁,属近体诗范畴,起源于南北朝时期,成熟于唐代,格律要求严密,全诗共八句每句七字,中间两联要求严格对仗,在中国古典诗歌体系中占据重要文体地位。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
颦眉指皱眉,形容神色忧愁。越吟典出战国越人庄舄仕楚仍唱越歌,代指思乡的吟诵。易爻指《周易》的卦爻符号,代指易学的精微义理。三个词语都是理解全诗内容的核心基础字词,没有生僻异义,符合元代诗文用词的通用规范。
逐句白话释义
第一句写晨起见友人皱眉询问缘由,得知友人思乡,恰逢三位同道要返乡。第二句写诗人在河边沙洲徘徊,看着春草心生感慨,山中的书斋在友人走后会十分寂寞,独自背对着落日余晖。第三句写自古以来知心的同道本就很难遇到,迎着东风洒下泪水,自己也觉得有愧疚之处。第四句写期盼友人早点回到家中慰藉孤苦清淡的生活,等他回来再一同参研《周易》的精微义理。
核心主旨概括
这首诗描写诗人送别病愈的友人伯升随遵道返乡的完整场景,抒发了对友人的惜别不舍之情,同时表达了期盼友人平安归来、共同研讨学术的热切期许,整体情感平实真挚,没有过多夸张的修饰。
跨学科 · 是什么
春草植物学
诗中提到的春草是暮春时节北方地区常见的草本植物,每年农历三四月会大面积生长,颜色嫩绿,是春日最具代表性的景物之一,文学创作中常用来烘托离别愁绪,本身没有特殊的生物毒性,是常见的生态景观植物。
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读写应用
诵读指导
诵读时每句七字按照二二三的节奏断句,首联语调平缓自然,颔联颈联语速适当放缓,读出怅惘的情绪,尾联语气适当上扬,读出对友人的期许感,整体诵读速度不宜过快,每句之间适当停顿。
句式仿写指导
可以仿写“河渚徘徊感春草,山斋寂寞背斜晖”的情景交融句式,先写人物的动作行为,再点明环境景物,用景物烘托人物的情绪,仿写时不用追求严格对仗,只要做到情景融合自然即可,适合用于日常抒情类习作练习。
名句写作应用
“河渚徘徊感春草,山斋寂寞背斜晖”可用于描写送别故友后独处的寂寞怅惘情绪,比如写亲友离别后独自在郊外漫步、旧居独处的场景时都可以引用该句,能够快速烘托出寂寥的氛围,适配多种抒情类写作场景。
关联知识图谱
《送杜少府之任蜀州》同主题
两首作品都是古典赠别诗的代表,都围绕送别友人的核心主题展开,都包含对友人的美好期许,都是古典诗歌中赠别主题的经典作品,适合放在一起进行主题类对比阅读。

名句 CLASSIC LINES

河渚徘徊感春草,山斋寂寞背斜晖
该句为全诗核心写景抒怀名句,以河渚春草、山斋斜晖的暮春意象,烘托送别后的寂寞怅惘情绪,情景交融的写法受到后世元诗研究者的较高评价,常被用作金元士人隐逸交游主题的引用文本。

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作者 POET

石介 1005年-1045年
北宋理学先驱、文学家、教育家、官员

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