与琳法师

冶长倦缧绁,韩安叹死灰。

始验山中木,方知贵不材。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言绝句
情感感慨
创作背景
赠僧酬答创作背景
本诗为虞世南与高僧释琳的酬赠之作,创作于其仕途困顿时期,为与法师谈玄论道时有感而作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言绝句,属于近体诗范畴,全诗四句,每句五字,是初唐时期成熟的近体诗体裁。
情感 · 解读
本诗核心情感为诗人借历史典故与道家学说,抒发对仕途险恶的感慨,表达对不材避祸、超然物外的道家处世智慧的认同。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
缧绁指捆绑犯人的绳索,代指牢狱。死灰指代熄灭的灰烬,对应韩安国死灰复燃的典故。不材指不成材、没有实用价值。全诗没有生僻通假字,词义直白易懂。所有字词的含义都贴合语境的抒情需求,没有歧义。这些字词都是古代诗文常用的典故指代词汇,具有普遍性。读者可以通过注释快速理解诗句的典故基础。
逐句白话释义
第一句说公冶长曾经厌倦了牢狱的囚禁生活。第二句说西汉大臣韩安国曾经在狱中感叹死灰也有复燃的时候。第三句说经历了这些典故的对照,才验证了山中树木的生存道理。第四句说这才知道不成材反而有可贵的地方。四句释义完全贴合原文顺序,没有添加额外的文学修饰。所有内容都忠实于原文的字面含义,没有过度解读。读者可以通过释义快速理解全诗的基本内容。释义符合大众的通识认知水平,没有专业术语。
核心主旨与内容概括
本诗是诗人写给高僧琳法师的酬答作品。全诗接连用了三个大家熟知的典故,层层递进推出核心观点。诗人想要表达的是在复杂的人世环境里,有时过于出众反而会招惹灾祸,不成材反而能平安度日。整首诗篇幅短小,观点清晰,充满了辩证的处世智慧。内容通俗易懂,适合所有年龄段的读者理解。核心主旨没有晦涩的表达,直白点明了诗人的处世态度。作品也体现了诗人和高僧交流时谈玄论道的轻松氛围。全诗没有消极的避世情绪,更多是对生存智慧的理性思考。
跨学科 · 是什么
历史典故人物历史学
公冶长是孔子的弟子,历史上记载他曾经无罪被关入牢狱,孔子仍然很认可他的人品。韩安国是西汉时期的著名大臣,他曾经被关在狱中时受到狱卒的羞辱,他说死灰也会复燃,后来果然重新被起用。这两个人物都是历史上真实存在的人物,他们的事迹被广泛记载在正史里。两个典故都是大家熟悉的失意人物翻身的典型例子。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗的时候,每句的断句可以按照二一二的节奏划分:冶长/倦/缧绁,韩安/叹/死灰,始验/山中木,方知/贵不材。读前两句的时候语气可以稍微低沉,体现两个历史人物的失意状态。读后两句的时候语气可以稍微平缓,体现悟出道理的通透感。整体诵读的速度不用太快,保持平稳的节奏就可以。
基础句式仿写指导
本诗前两句用并列典故铺垫,后两句点明观点的结构非常适合仿写。大家可以先找两个同类的典故或者生活例子放在前两句,后两句衔接自己想要表达的核心观点。比如可以写“孙康映雪读,匡衡凿壁光,始知勤学苦,方得姓名扬”。仿写的时候不用刻意追求押韵,把逻辑理清楚就可以。
名句日常写作应用
核心名句“始验山中木,方知贵不材”适合用在讨论处世智慧的作文里。比如写自己不想参与过度的内卷竞争,想要过平淡的生活的时候就可以引用这句诗。或者写辩证看待优缺点的主题,说明有时候缺点也可能变成优点的时候也可以用。引用的时候不用额外解释太多,大家都能理解诗句的含义。

名句 CLASSIC LINES

始验山中木,方知贵不材
本诗核心名句化用《庄子·山木》典故,直白点明全诗主旨。

标签 TAGS

作者 POET

毛明素

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