盱眙行

车徐行,马后驰,天寒游子来盱眙。

功名邂逅未可知,生身毕竟要何为。

既不起草黄金闺,又不侍宴白玉墀。

何不夜投将军飞,劝上征伐鞭四夷。

沧海可填山可移,男儿志气当如斯。

安能生死困毛锥,八韵作赋五字诗。

金牌郎君黄头儿,有眼不忍重见之。

志大才疏浩无期,逢人举似人笑嬉。

谓之痴人未必痴,唤作奇士何能奇。

基础信息 BASIC

情感壮志 · 愤懑 · 报国
创作背景
南宋边境游历创作
本诗作于南宋宁宗嘉泰至开禧年间,作者刘过游历宋金边境重镇盱眙时所作,当时南宋朝野北伐收复失地的呼声渐高,作者心怀报国之志却无进身之阶,触景生情创作此诗抒发情志。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
杂言古风属于古体诗的一类,句式长短错落无定规,不受近体诗严格的格律、平仄、押韵限制,便于创作者自由抒发情志,是两宋文人表达豪放类情感时常用的体裁之一,在古代诗体谱系中属于自由度最高的类别。
情感 · 解读
全诗核心情感包含两层,一是作者面对边境重镇生发的收复中原、为国建功的豪迈志向,二是对南宋朝廷重文轻武、空谈文风的批判,以及自身报国无门、壮志难酬的愤懑情绪,情感基调刚健豪放,充满爱国热忱。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
盱眙:地名,今江苏淮安盱眙。毛锥:毛笔的代称,此处指代科举考试的文辞写作。黄金闺:指代翰林院,古代朝廷草拟诏令的机构。白玉墀:皇宫里的白玉台阶,指代朝廷。四夷:古代对中原周边少数民族的统称,此处特指北方的金国。
逐句白话释义
车慢慢前行,马在后面奔驰,寒冷的天气里我这个游子来到盱眙。功名能不能偶然得到还不知道,人活一辈子到底要追求什么。我既不在翰林院草拟诏令,也不在皇宫里陪皇帝参加宴会。为什么不连夜投奔将军的军营,劝说皇帝出兵征伐,征服四方的外敌。沧海可以填满,高山可以移走,男子汉的志气就该像这样。怎么能一辈子被毛笔困住,整天写八韵的赋和五言的诗。那些穿着金牌的贵族和戴着黄帽子的官员,我实在不忍心再看见他们。我志向远大却才能不足,目标看起来遥遥无期,逢人说起我的抱负大家都嘲笑我。说我是痴人我未必真的痴,叫我奇士我又怎么算得上奇士。
核心主旨与内容概括
这首诗是作者游历边境盱眙时有感而发的作品,全诗先交代自己来到边境的背景,接着连用反问抒发自己不愿埋头写无用的科举文章,想要从军报国、收复失地的远大志向,最后自嘲自己的抱负不被世人理解,情感真挚豪迈,充满爱国热情。
跨学科 · 是什么
盱眙地理位置地理学
盱眙是中国江苏省淮安市下辖的县级行政区,地处淮河下游、洪泽湖南岸,境内多低山丘陵,水资源丰富,是南北交通的重要节点,自古以来就是兵家必争的军事要地,南宋时期更是宋金对峙的前沿阵地,承担着防御金国南下的重要功能。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要慷慨激昂,节奏稍快,体现豪放的情感。开头两句语速稍缓,交代背景。从“功名邂逅未可知”开始语气逐渐加重,“沧海可填山可移,男儿志气当如斯”两句要重读,语调上扬,体现豪迈的志向。最后两句语速稍缓,带一丝自嘲的语气收尾。断句参考:车/徐行,马/后驰,天寒/游子/来盱眙。功名/邂逅/未可知,生身/毕竟/要何为。
基础句式仿写指导
可以仿写“____可____可____,____当如斯”的句式,用来表达坚定的志向或者决心,比如“险峰可攀海可渡,少年担当当如斯”,“难关可克困可破,奋斗精神当如斯”,仿写的时候前后两个分句要形成对应,前半句列举可以克服的困难,后半句点明要表达的核心精神,语言要直白有力,符合原句豪放的风格。
核心名句写作应用
“沧海可填山可移,男儿志气当如斯”这句可以用在表达爱国情怀、树立远大志向、克服困难等主题的作文里,比如写关于理想的作文时可以用:“古人云‘沧海可填山可移,男儿志气当如斯’,我们新时代的青年更应该树立远大的理想,不惧艰难险阻,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。”也可以用在演讲稿的开头或者结尾,增强感染力。
关联知识图谱
刘过(南宋爱国文人)同作者
刘过是南宋豪放派词人、诗人,字改之,号龙洲道人,一生主张抗金,收复中原,多次上书朝廷提出北伐方略,却未被采纳,其作品多抒发爱国壮志,风格豪放洒脱,与辛弃疾、陆游等人交往密切,有《龙洲集》传世。
宋代爱国诗词同主题
宋代面临北方少数民族政权的军事压力,爱国诗词创作十分繁荣,多抒发收复失地、报国建功的志向,批判朝廷的苟安政策,代表作家有陆游、辛弃疾、岳飞、刘过等人,作品风格多慷慨豪放,充满家国情怀。

名句 CLASSIC LINES

沧海可填山可移,男儿志气当如斯
该句化用精卫填海、愚公移山的传统典故,直白抒发男儿报国的豪迈志向。

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作者 POET

刘过 1154-1206
南宋豪放派词人、爱国诗人

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