代上谯太尉

叮咛天语听传呼,咤咤雷霆压万夫。

泽国使临殊玉节,彤墀香近惹金炉。

庆逢龙跃风云阔,职有蝉联父子俱。

援手坠渊余事耳,故人有子在泥途。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感崇敬 · 赞美
创作背景
南宋庆元年间干谒创作
本诗为南宋江湖诗人刘过代友人所作的干谒诗,创作于宋宁宗在位时期。当时谯令雍任太尉,是南宋朝廷的外戚显贵,权势显赫。友人出身寒门,科举不顺,希望通过刘过代笔的这首诗获得谯氏的援引,顺利进入仕途。学界普遍认为本诗的创作动因是刘过受友人所托,借助自身的文名代为传递干谒诉求。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属于近体诗范畴。七言律诗成熟于唐代,格律要求严格,全诗共八句五十六字,要求颔联、颈联对仗工整。宋代之后七言律诗成为文人常用的诗歌体裁,广泛应用于酬赠、干谒、抒情等各类创作场景。该体裁在古典诗歌发展史上占据重要地位,是衡量文人诗歌创作水平的核心体裁之一。
情感 · 解读
全诗以对谯太尉的崇敬赞美为核心基调,开篇极力渲染对方的威势、地位与显赫家世。层层铺垫之后,尾联委婉点明核心诉求,恳请谯太尉提携处于困顿中的友人。全诗情感恳切得体,既表达了求仕的愿望,又没有卑下谄媚的姿态,还暗含了作者本人对怀才不遇处境的间接慨叹。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
谯太尉指南宋外戚将领谯令雍,是当时的显贵。玉节是古代使臣奉命出行时所持的符节,是身份和权力的象征。彤墀指皇宫里的红色台阶,代指宫廷。龙跃比喻贤才得到施展抱负的机会,这里指谯太尉深得皇帝信任。泥途比喻处境困顿,没有进入仕途的状态。这些字词都是理解本诗的基础,准确掌握词义才能读懂全诗的内容。本诗的字词没有生僻的通假字,大多是宋代常用的书面语词汇。
逐句白话释义
首联的意思是清楚地听到天子的诏令传呼你的名字,你雷霆般的威势压过了万千将士。颔联的意思是你奉命出使水乡泽国,手持尊贵的玉节,靠近皇宫的红色台阶,身上沾着金炉飘出的香气。颈联的意思是恰逢风云际会的好时机,你家父子相继担任要职,家世十分显赫。尾联的意思是把人从深渊里拉出来对你来说只是小事一桩,老朋友的儿子现在还陷在困顿的处境里。释义没有添加额外的文学修饰,完全贴合诗句的字面意思。
全诗核心主旨
这首诗是刘过代替友人写给谯太尉的干谒诗,核心目的是请求谯太尉提携友人进入仕途。全诗先用大量篇幅赞美谯太尉的威势、地位和显赫家世,营造出崇敬的氛围,最后才委婉点明求助的诉求。整首诗的语气恳切得体,既表达了求助的愿望,又没有显得过分卑微,符合干谒诗的基本创作要求。诗中也间接体现了南宋底层文人想要入仕却没有渠道的困境。
跨学科 · 是什么
宋代太尉官职历史学
太尉是中国古代的高级武官官职名称,宋代的太尉和秦汉时期的实权太尉不同。宋代实行重文轻武的政策,武官的实际权力受到极大限制。太尉作为武阶官的最高级别,只是一种荣誉头衔,用来表彰功臣或者授予外戚显贵,并没有实际的军政权力。本诗中的谯太尉就是凭借外戚身份获得的太尉头衔,符合宋代的官制特征。普通民众大多只知道太尉是高级武官,并不清楚宋代太尉的实际性质。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
基础诵读指导
本诗是七言律诗,每句七字,诵读时每句的停顿节奏为“二二三”式,比如“叮咛/天语/听传呼,咤咤/雷霆/压万夫”。诵读首联时语气要昂扬有力,突出谯太尉的威势。诵读颔联和颈联时语气要舒缓敬重,凸显赞美之意。诵读尾联时语气要恳切低沉,传递出求助的态度。整首诗的诵读速度要适中,不要过快也不要过慢。诵读时要注意重音的落点,比如“压”“惹”“余事耳”这些词要重读。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗先铺陈赞美、最后点明诉求的结构,用于写感谢信、求职信等应用文体。比如写感谢信时,可以先列举对方做出的贡献和取得的成就,表达赞美之情,最后再点明自己感谢的具体事由或者求助的诉求。也可以仿写本诗的比喻手法,用具体的意象来比喻抽象的处境,比如用“泥途”比喻困境,用“龙跃”比喻抓住机遇。仿写时要注意语气得体,不要显得过于生硬或者谄媚。
名句写作应用
核心名句“援手坠渊余事耳,故人有子在泥途”可以用于请求前辈提携的书信或者正式场合的发言。比如写给行业前辈的求职信里,可以引用这句诗,委婉表达自己希望得到前辈指导和提携的愿望。也可以用在表达感恩的文章里,回顾自己曾经得到前辈帮助的经历,引用这句诗说明当时自己的困境和前辈的帮助对自己的重要性。使用时要注意场合,不要用在过于随意的场景里。
关联知识图谱
《呈稼轩先生》同作者|同主题
《呈稼轩先生》也是刘过所作的干谒诗,是写给著名词人辛弃疾的,同样表达了希望获得对方援引、施展抱负的愿望。两首诗的创作时间接近,风格都豪迈坦荡,没有普通干谒诗的卑下气息,都是刘过干谒诗的代表作品。两首诗都体现了刘过作为江湖诗人的创作特点,想要施展才华却没有入仕渠道的困境。

名句 CLASSIC LINES

援手坠渊余事耳,故人有子在泥途
该句以“坠渊”“泥途”比喻友人的困厄处境,以“余事耳”凸显谯太尉的能力之强、地位之高,委婉表达了请求提携的诉求。

标签 TAGS

作者 POET

刘过 1154-1206
南宋豪放派词人、爱国诗人

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语48 知识点
二期上线 · 敬请期待