寓东阳 其一
元帅东阳主，令君吾故人。
可怜九华客，犹是一穷民。
古者狂狷士，人间自在身。
化工都不管，何地有阳春。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
创作背景
创作背景
本诗创作于南宋德祐年间（1275-1276），元兵南下攻破临安前夕，作者刘黻避乱寓居婺州东阳，时当地军政长官为其旧识，作者有感于自身境遇与时局危殆创作此诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗是中国古典诗歌体裁之一，起源于南朝永明体，成熟于初唐，全篇八句每句五字，格律严谨对仗工整，是唐代以来古典诗歌的核心体裁之一，本诗是南宋后期五言律诗的典型作品。
情感 · 解读
全诗包含三层核心情感：一是乱世寄寓、故人对比下的困顿失意，二是效仿古贤、坚守狂狷品格的高洁情志，三是不满时局晦暗、质问造化不公的愤懑之情，是南宋遗民士人精神的典型体现。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
1.「元帅」指南宋末年镇守东阳的战时地方军政长官。2.「令君」是对州郡长官的尊称，指作者的旧友。3.「九华客」是作者自指，暗含漂泊山野的身份。4.「穷民」指作者当时困顿的平民处境。5.「狂狷士」指志向高远、坚守底线的士人。6.「化工」指自然造化，暗指执政者。7.「阳春」原指春日，暗指清明的政治环境。8.「寓」指暂时寄居。
逐句白话释义
1.首联第一句说镇守东阳的元帅是当地的主政者。2.首联第二句说这位东阳长官是我的老朋友。3.颔联第一句说可叹我这个漂泊的山野之人。4.颔联第二句说如今依旧是个困顿的普通百姓。5.颈联第一句说古时候那些不随世俗的狂狷之士。6.颈联第二句说在人世间活得自在洒脱不受拘束。7.尾联第一句说造化之神完全不管这些是非公道。8.尾联第二句说这天下哪里还能有温暖的春光呢。9.全诗语言平实情感厚重。10.读来能感受到作者内心的不平与坚守。
全诗核心主旨
1.这首诗是南宋末年诗人刘黻避乱寄居东阳时所作。2.他在东阳见到了担任地方长官的旧友。3.对比对方身居高位和自己的困顿处境。4.作者并没有心生艳羡或者谄媚之意。5.反而提出自己要效仿古代的狂狷之士。6.做一个自在洒脱、坚守品格的人。7.他也对当时晦暗的时局表达了强烈的不满。8.质问天下为何没有清明的政治环境。9.全诗体现了南宋遗民诗人的高洁品格。10.也反映了乱世中文人的普遍处境。
跨学科 · 是什么
东阳地理概况地理学
1.诗中提到的东阳是现在浙江省金华市下辖的东阳市。2.南宋时期东阳隶属于两浙东路婺州管辖。3.当地地处浙中丘陵地带，三面环山一面临江。4.战乱时期相对闭塞的地理环境适合避乱。5.东阳当地历来有崇文重教的文化传统。6.南宋时期很多士人都曾避乱于此。7.现在的东阳还保留了很多南宋时期的历史遗迹。8.是研究南宋地方文化的重要区域之一。
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读写应用
基础诵读指导
1.这首诗是五言律诗，诵读时每句按「二三」节奏断句。2.首联语气平缓，读出提及故人的平淡感。3.颔联「可怜」「犹是」两处要加重语气，读出失意感。4.颈联语气要上扬，读出向往和坚定的感觉。5.尾联语气要沉郁，读出愤懑和质问的感觉。6.每联之间停顿半秒，整首诗诵读时长约20秒。7.诵读时要注意情感的层层递进，不要太平淡。8.重点突出颈联的坚定和尾联的不平之感。
基础句式仿写指导
1.这首诗的颈联「古者狂狷士，人间自在身」是典型的判断句式。2.结构为「限定词+群体称谓，范围词+身份状态」。3.仿写时可以先选定一个想要赞美的群体。4.前半句点明这个群体的属性或者来源。5.后半句点明这个群体的精神状态或者身份特点。6.比如可以仿写为「今之逆行者，世上最可爱人」。7.仿写时要注意前后两句的对仗工整。8.还要注意情感表达要积极正面，符合句式的特点。
核心名句写作应用
1.核心名句「古者狂狷士，人间自在身」适合用在品格主题的写作中。2.当赞美他人坚守底线、不随波逐流的品格时可以引用。3.写隐士、正直官员、坚守理想的主题文章都适用。4.比如可以写：「古者狂狷士，人间自在身，陶渊明不为五斗米折腰的精神至今仍被人称赞」。5.也可以用在表达自身人生追求的作文里。6.用来表明自己不愿随波逐流、坚守理想的志向。7.引用时不需要改动原句，放在段落开头或结尾都可以。8.能够有效提升文章的文化底蕴和说服力。
关联知识图谱
《论语·子路》狂狷论同典故
1.诗中「狂狷士」的说法出自《论语·子路》。2.孔子说如果找不到奉行中庸之道的人交往，就和狂狷之士交往。3.狂者志向高远，狷者坚守底线，都是值得交往的人。4.后世文人常用「狂狷士」指代品格高洁的人。5.这个典故是儒家思想中重要的人格评价标准。6.对中国传统士人的品格塑造产生了深远影响。7.很多古代文人都以成为狂狷士为人生追求。8.本诗中作者用这个典故表明自己的品格追求。
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作者 POET
刘过 1154-1206
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