柬胡卫道 其二

结束弓刀鞍马间,精神矍铄我犹顽。

褒衣博带休相笑,前带头巾金帽环。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感壮志 · 报国
创作背景
端平二年寄赠友人
本诗作于南宋理宗端平二年(1235年),是诗人刘克庄任漳州知州时寄赠友人胡卫道的组诗第二首。当时南宋北疆面临蒙古军事压力,诗人多次上疏主张抗金,作此诗向友人明志。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗中的七言绝句体裁,为平起首句入韵的正体格律。七绝起源于南北朝时期,成熟于唐代,是古典诗词中篇幅短小、内涵凝练的代表性体裁,历代均有大量优秀作品传世。
情感 · 解读
本诗核心情感为诗人虽为文士、年事已高仍心怀报国壮志,不肯屈服于衰老与世俗偏见的豪迈情志,兼具自嘲的趣味与坚定的信念,是南宋爱国文人心态的典型体现。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,“结束”在这里是动词,指穿戴、整饬行装的意思,和现代汉语里表示完结的含义不同。第二,“弓刀鞍马”都是古代行军作战的常用装备,代指军旅生活场景。第三,“矍铄”是专门用来形容老年人精神健旺、身体硬朗的褒义词。第四,“顽”在这里没有贬义,是诗人自指身体强健、不服老的戏称。第五,“褒衣博带”是对古代儒生所穿宽袍大带服饰的统称,代指文人身份。第六,“相笑”在这里是指其他人可能会对诗人穿戎装的样子发出嘲笑。第七,“头巾”是宋代文人日常佩戴的头饰,是文士身份的典型标志。第八,“金帽环”是装饰在帽子上的金属环,属于古代武将服饰的配套装饰。
逐句白话释义
第一,首句写诗人把弓箭、佩刀都穿戴整齐,置身于鞍马之间。第二,这句直接勾勒出诗人一身戎装、准备出征的生动外在形象。第三,次句写自己虽然年纪不小,但精神依旧健旺,身体还很强健。第四,这句是诗人对自己精神状态的自评,透露出不服老的豪情。第五,第三句是诗人对旁人的回应,说你们不要嘲笑我这身儒生的宽袍大带。第六,这句暗示旁人觉得文人穿戎装很不协调,才会发出嘲笑。第七,第四句写自己的头巾前面还配着武将才用的金帽环。第八,这句点明自己虽然是文人身份,却也有从军报国的志向。
核心主旨概括
第一,这首诗是南宋诗人刘克庄写给友人胡卫道的寄赠之作。第二,全诗以第一人称的视角展开,塑造了一个老当益壮的文士形象。第三,诗人开篇就描绘了自己穿戴戎装、置身鞍马之间的画面。第四,紧接着点明自己虽然年事已高,但精神状态十分饱满,不服衰老。第五,后两句回应了旁人对自己穿戎装的嘲笑,表明自己的志向。第六,诗人并不因为自己是文人身份,就放弃从军报国的念头。第七,整首诗语言直白质朴,没有过多华丽的修饰,情感真挚饱满。第八,全诗的核心是抒发诗人晚年依旧心怀报国壮志、不愿安于闲适的豪迈情怀。
跨学科 · 是什么
宋代服饰制度社会学
第一,宋代对不同身份的人群的服饰有非常明确的制度规定。第二,普通文人日常通常穿戴宽袍大带和头巾,属于文士的标准服饰。第三,武将的服饰上通常会配有金属装饰的帽环、铠甲等配件,和文人服饰差异明显。第四,宋代推行重文轻武的政策,文人的社会地位普遍高于武将。第五,当时的社会普遍认为文人不需要接触军旅事务,穿戎装是不符合身份的行为。第六,诗中提到的“头巾金帽环”是将文人服饰和武将装饰结合在一起。第七,这种搭配在宋代的现实生活中是不符合常规服饰制度的。第八,诗人正是用这种不符合常规的搭配,来表明自己突破身份限制、报国的决心。
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读写应用
基础诵读指导
第一,这首诗的诵读整体节奏要偏明快,读出豪迈的语气。第二,首句“结束弓刀鞍马间”的停顿是“结束/弓刀/鞍马间”,重音放在“结束”两个字上。第三,第二句“精神矍铄我犹顽”的停顿是“精神/矍铄/我犹顽”,重音放在“矍铄”和“顽”上,读出自豪感。第四,第三句“褒衣博带休相笑”的停顿是“褒衣/博带/休相笑”,重音放在“休相笑”上,读出反驳的语气。第五,第四句“前带头巾金帽环”的停顿是“前带/头巾/金帽环”,重音放在“金帽环”上,读出骄傲的语气。第六,整首诗的语速不需要过快,每句之间可以稍作停顿。第七,诵读的时候要注意情感的递进,前两句是自况,后两句是明志,语气要越来越坚定。第八,最后一句的尾音可以适当拉长,突出豪迈的情感。
基础句式仿写
第一,这首诗的前两句采用“场景描写+自我状态评价”的结构,可以用来仿写人物自况的内容。第二,仿写的时候首先要第一句描写人物所处的具体场景,比如所处的环境、穿戴的物品等。第三,第二句要紧接着对自己的状态或者心情做出评价,表达自己的态度。第四,后两句采用“回应他人评价+细节佐证”的结构,可以用来仿写表明自己志向的内容。第五,第三句可以直接回应旁人对你的质疑或者不理解,用直白的语言表明态度。第六,第四句用一个具体的细节来支撑自己的观点,让内容更有说服力。第七,仿写的时候要注意每句都是七个字,符合七言绝句的句式要求。第八,语言要尽量直白质朴,不需要过多华丽的修饰,情感要真挚。
名句写作应用
第一,“褒衣博带休相笑,前带头巾金帽环”这句名句适合用在表达突破身份限制、坚持自己志向的写作场景中。第二,比如当你写自己不顾旁人的质疑,坚持做自己热爱的事情的时候,就可以引用这句诗。第三,比如学生想要选择不被大众看好的专业,不顾家人反对坚持自己的选择,就可以用这句诗来表达自己的决心。第四,比如职场人想要跨界发展,面对别人的质疑,也可以用这句诗来表明自己的态度。第五,引用这句诗的时候,可以放在段落的开头,引出自己的观点。第六,也可以放在段落的结尾,作为自己观点的佐证,增强说服力。第七,引用的时候要注意结合上下文的语境,不要生搬硬套。第八,这句诗还可以用来赞美那些突破刻板印象、勇敢做自己的人。
关联知识图谱
《十一月四日风雨大作》(陆游)同主题
两首作品均为南宋文人所作的七言绝句,都抒发了虽为文士仍心怀报国之志的情怀,情感基调豪迈坚定,是南宋爱国诗歌的代表作品。

名句 CLASSIC LINES

褒衣博带休相笑,前带头巾金帽环
该句以服饰细节的对比凸显诗人突破身份限制的报国志向,语言平实却意蕴深厚。

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作者 POET

刘过 1154-1206
南宋豪放派词人、爱国诗人

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