湖上

五行撩我到钱塘,花底题诗句亦香。

莫惜高吟三十韵,敢烦诗伯为平章。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感闲适 · 雅趣
创作背景
春日游西湖即景赋作,邀约诗友品评
本诗创作于南宋宁宗嘉定年间,诗人游赏钱塘西湖时即景赋诗,为求文艺精进,主动向在场的诗界前辈提出品评请求,是典型的文人雅集唱和类作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的七言绝句,全诗四句,每句七字,格律严谨,是宋代文人常用的抒情短制体裁,在历代文体体系中属于小巧灵活、便于即景抒情的诗歌品类。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,一是春日游赏钱塘胜景的愉悦闲适,二是邀约诗界前辈品评诗作、切磋文艺的热忱谦逊,是宋代文人雅趣的典型体现,历代主流解读均无分歧。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,钱塘是古代对杭州的称呼,宋代是江南核心文化城市。第二,诗伯是对诗坛前辈、有名望诗人的尊称。第三,平章在本诗里是品评、点评的意思。第四,三十韵是泛指多首诗作,不是实指恰好三十首。第五,五行在这里指春日五类自然风物,代指春景。这些字词都是宋代诗文的常用表达,没有生僻含义。
逐句白话释义
第一句的意思是美好的春景吸引我来到钱塘游玩。第二句是说我在花丛旁边题诗,写出来的句子都好像带着花的香气。第三句是说在场的各位前辈不要吝啬才情,尽情多写几首诗作。第四句是说我大胆麻烦各位诗坛前辈,帮我点评一下我写的这首诗。释义全部采用口语化表达,没有添加额外文学修饰。
核心主旨与内容概括
这首诗描写了诗人春日游览杭州西湖的快乐经历,他在花下题诗兴致很高,还主动请在场的诗坛前辈帮自己点评作品,整首诗氛围轻松愉悦,充满了文人的风雅趣味。内容没有涉及复杂的社会背景,主要展现普通人也能共情的游赏乐趣和好学态度。
跨学科 · 是什么
钱塘地理属性地理学
对应诗句是第一句“五行撩我到钱塘”。文学表达里用钱塘代指风景优美的游览胜地,科学事实是钱塘就是现在的浙江省杭州市,地处长江三角洲南翼,属于亚热带季风气候,春季气候温暖湿润,非常适合出行游览,西湖是杭州最知名的自然人文景观。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,每七字可以分为两个停顿,前四字后三字断开。第一句语气轻松明快,读出被春景吸引的愉悦感。第二句语气柔和,读出在花下题诗的闲适感。第三句语气上扬,读出邀约的恳切热情。第四句语气放平缓,读出谦逊的态度。整体诵读速度不要太快,保持舒缓的节奏即可。
基础句式仿写指导
可以模仿前两句的结构,先写吸引自己到某个地方的缘由,再写在当地做某件事的美好感受。比如可以仿写为“秋风引我到山乡,林里摘果果亦香”,也可以仿写为“书香引我到书房,案头写字字亦香”。仿写的时候注意第二句最后三个字要和第一句最后三个字押韵,读起来更顺口。
名句日常写作应用
核心名句“莫惜高吟三十韵,敢烦诗伯为平章”可以用在请别人指导自己作品的场景里。比如你写完作文请老师点评的时候,可以在文末加上这两句,表达自己谦逊请教的态度。或者你写完书法、绘画作品请前辈指点的时候,也可以引用这两句,显得有文化底蕴,也足够恭敬。
关联知识图谱
苏轼《饮湖上初晴后雨》同主题
两首诗都是以杭州西湖为创作背景的宋代诗作,都描写了游赏西湖的愉悦感受,都是宋代西湖题诗的代表性作品,受众认知度都很高。

名句 CLASSIC LINES

莫惜高吟三十韵,敢烦诗伯为平章
该句直白恳切地表达了文人请教切磋诗文的谦逊态度,后世常被用于请求长辈、前辈指导作品的场景,历代文人雅集中多有化用。

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作者 POET

刘过 1154-1206
南宋豪放派词人、爱国诗人

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