语文核心知识
重点字词注释
“逝者如斯乎”化用经典名句,指时光流逝、故人逝去。“翩翩”形容大雁飞行轻盈舒展的样子。“亡回踪”的“亡”通“无”,意思是没有回来的踪迹。“仲姊”指排行第二的姐姐,“伯姊”指排行最大的姐姐。“迸”指猛地涌出、溅射。“先人宫”指祖先的坟墓。“崦嵫”是传说中太阳落山的地方,这里比喻人到晚年。“转蓬”指被风吹得四处飘飞的蓬草,比喻漂泊不定的生活。
逐句白话释义
逝去的时光和故人就像这流水一去不返啊,大雁正轻盈地向着北方飞去。大雁今年飞到北方,明年还会飞回南方,可是人离开之后,就再也没有回来的踪迹了。庚寅年我的二姊去世了,庚辰年我的大姊也离开了人世。我们相隔千里,连最后一面都没能见到,悲痛的血泪在萧瑟的秋风中猛地涌了出来。我现在只剩下一个弟弟,留守在家乡看守祖先的坟墓。我已经到了太阳快要落山的晚年,怎么能长久地像飘飞的蓬草一样四处漂泊呢。还是收拾行李回家吧,回到家乡的山脚下,和亲人相伴度过剩下的十年时光。
核心主旨概括
这首诗是诗人宦游在外时,看到北飞的大雁触景生情,为悼念先后离世的两位姐姐而作。诗人在诗中抒发了没能见到姐姐最后一面的深切悲痛与愧疚,同时也表达了自己年事已高,厌倦漂泊的仕宦生活,想要回到家乡归隐、和亲人相伴的真切愿望,全诗感情真挚自然,没有刻意的修饰,充满了真切的人伦情感。
读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要沉重缓慢,带着悲痛的情感。开头两句“逝者如斯乎,翩翩北飞鸿”可以稍微放缓,读出触景生情的感慨。“鸿北来岁南,人去亡回踪”两句要读出对比的落差感,后一句语速放慢,加重语气。“庚寅仲姊去,庚辰伯姊空”两句要读得低沉,读出悼念的沉重感。“千里不一见,血泪迸秋风”是情感高潮,要加重“迸”字的读音,读出悲痛喷涌的感觉。后面几句要读出疲惫和向往的感觉,最后一句语速放缓,读出坚定的归隐意愿。
句式仿写指导
可以仿写诗中用自然事物对比人情的句式,先写一种有循环规律的自然事物,再对比人的不可逆转的离别或者变化,比如“花谢明年开,人去不复来”“月缺有圆时,别后无归日”,这种句式的特点是用常见的自然规律做衬托,更能突出人情的遗憾和悲痛,表达的情感会更有感染力。仿写的时候要注意前后两句的对应关系,前半句写自然事物的循环,后半句写人的不可逆的状态,形成鲜明的对比。
名句写作应用
“千里不一见,血泪迸秋风”这句可以用在表达失去亲人的悲痛、和亲人离别难以相见的遗憾的写作场景中。比如写清明节扫墓怀念去世的长辈的时候,可以写“想起奶奶在世的时候总盼着我回家,可我因为工作忙碌没能陪她走完最后一程,真的是‘千里不一见,血泪迸秋风’,这种遗憾这辈子都没法弥补了”,也可以用在写和故乡亲人离别的作文里,表达相隔遥远不能相见的痛苦。