语文核心知识
千章
“千章”指千株,章在这里是计算大树的量词,古时称大木材为章,诗中用来形容昭明太子宫旧址乔木众多、古意盎然的景象。
一帙遗文
“一帙”指一套书籍,古时用布帛套来装书籍,一套为一帙,“遗文”这里特指昭明太子萧统主持编选的《昭明文选》,是我国现存最早的诗文总集。
梁鼎
“梁鼎”代指南梁政权,鼎在古时是国家政权的象征,“西沉”指政权覆灭、国运衰落。
戟手
“戟手”指伸出食指和中指指点,形状像戟,诗中用来形容人们指着旧址感慨兴亡的情态。
逐句释义
第一句意为千株高大的乔木笼罩在苍茫的烟霭之中,满是古旧萧瑟的氛围。第二句意为一套留存至今的《昭明文选》字字都透着浓郁的墨香,彰显着昭明太子的文化功绩。第三句意为南梁的政权早已覆灭,已经无处可以探问当年的旧事。第四句意为直到现在人们还指着昭明太子宫的旧址,感叹着历史上的朝代兴亡更迭。
核心主旨
这首诗是典型的咏史怀古诗,创作于诗人凭吊昭明太子宫旧址之时。全诗既高度肯定了昭明太子萧统编选《昭明文选》的不朽文化功绩,也借南梁覆灭的史实,抒发了对朝代更迭、历史变迁的深沉慨叹,情感真挚厚重,意蕴悠远。
读写应用
诵读指导
诵读这首诗时整体语气要舒缓厚重,带有怀古的深沉感。第一句“千章乔木烟苍苍”语速稍慢,重音放在“苍苍”上,读出苍茫悠远的氛围。第二句“一帙遗文字字香”语气放柔和,重音放在“字字香”上,读出对前贤的崇敬感。第三句“梁鼎西沉何处问”语速稍提,语气带慨叹,重音放在“何处问”上。第四句“至今戟手看兴亡”语速放慢,重音放在“兴亡”上,余音稍拖,读出深沉的慨叹感。
句式仿写
可以仿写“[景物描写]+[事物特征]+[历史追问]+[感慨抒情]”的结构进行咏史怀古诗的创作。比如可以写“百代残碑苔点点,一卷青史字字寒。秦砖东逝无寻处,至今俯首叹悲欢。”仿写时要注意前后逻辑连贯,景物描写要贴合凭吊的古迹特征,历史追问要对应相关的史实,抒情要贴合场景自然抒发,不要空洞喊口号。
名句应用
“梁鼎西沉何处问,至今戟手看兴亡”这句可以用于表达对历史兴衰的感慨的写作场景中。比如写参观南京六朝古迹的游记时可以引用:“走在台城的旧址上,看着周边的古木葱茏,不由得想起那句‘梁鼎西沉何处问,至今戟手看兴亡’,千百年的朝代更迭仿佛就在眼前闪过。”也可以用于历史类散文中,表达对某个覆灭的朝代的慨叹,增强文章的文化厚重感。