山亭

诵读这首诗时整体语速要放缓，语气要平和舒展，不要有太强烈的情绪起伏。首联两句节奏为“又踏/君山/路，来驱/陌上/尘”，每句两处停顿，语速稍快，表现赶路的状态。颔联两句节奏为“江仍/旧时/面，我是/去年/人”，“旧时”“去年”两处要稍作重读，语速放缓，带出感慨的语气。颈联两句节奏为“爱听/松声/古，休催/柳色/新”，“爱”“休”两字稍作重读，表现出诗人的主观偏好。尾联两句节奏为“片云/衔/落日，梅与/月/争春”，“衔”“争”两字稍作重读，语速放缓，读出画面的灵动美感。整首诗读完可以稍作停顿，再收尾，余韵更足。

可以仿写本诗颔联“X仍旧时Y，我是去年Z”的对比句式，用来表现故地重游的感受，比如仿写为“花仍旧时色，我是去年人”“楼仍旧时貌，我是去年客”。也可以仿写尾联“X与Y争Z”的拟人句式，用来写自然景致，比如仿写为“桃与杏争春”“蛙与蝉争夏”“枫与菊争秋”“梅与雪争冬”。仿写时保持句式结构一致，语义通顺即可，不需要严格符合格律要求。

“江仍旧时面，我是去年人”可以用在故地重游的随笔、日记、朋友圈文案中，比如回到阔别多年的母校时写“教学楼仍旧时面，我是去年人”，回到小时候住过的老院子时写“老槐树仍旧时面，我是去年人”。“片云衔落日，梅与月争春”可以用在写景的作文、游记、摄影配文中，只要是描写早春傍晚的景致都可以使用这句诗，不需要额外修改，直接引用即可。