及第谢恩
圣朝更化广搜贤，丹陛遥瞻穆穆天。
历数万年垂统正，精微一理得心传。
输忠敢罄刘蕡胆，擢第应同李郃肩。
四海尚期王德洽，小臣稽首颂周篇。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感壮志 · 感激
创作背景
宣德二年状元及第谢恩
本诗作于明宣宗宣德二年（公元1427年），当年明宣宗下诏开科取士，选拔治国人才，山东临朐士人马愉考中一甲第一名（状元），按明代科举制度要求，入朝觐见皇帝谢恩时创作此诗，是典型的官方场合酬应类诗作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国古典诗歌体裁的一种，属于近体诗范畴。每首八句，每句七字，要求中间两联对仗，符合严格的平仄、押韵规范。该体裁成熟于唐代，是古代士人官方场合创作的常用文体，在明清科举相关的应制、谢恩类诗作中应用广泛。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层，第一层是新科状元对朝廷选贤制度的感恩之心，第二层是效仿前贤、直言尽忠的为官决心，第三层是期盼君王德化广布、天下太平的政治理想，整体情感庄重恳切，符合明代官方文臣的价值表达规范。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“更化”指改革朝政、推行新的治理政策。“丹陛”指皇宫里红色的台阶，是皇帝上朝的地方。“穆穆”形容皇帝庄重威严的样子。“垂统”指传承皇位和国家正统。“刘蕡”“李郃”都是唐代有名的贤士。“擢第”指考中进士。“稽首”指古代最隆重的跪拜礼。“周篇”指《诗经》里歌颂周王朝盛世的诗篇，这里指代太平盛世。
逐句白话释义
圣明的朝廷改革朝政，广泛搜求贤能的人才。我远远望着红色台阶上庄重威严的皇帝。王朝传承万年，正统地位稳固，精微的儒家义理得到了正确的传承。我要像刘蕡那样，倾尽全部忠心报效朝廷，考中状元之后，应该和前代贤士李郃并肩看齐。天下百姓都期盼着君王的恩德能够普及各地，我这个小小的臣子行跪拜大礼，歌颂如今像周朝一样的太平盛世。
核心主旨与内容概括
这首诗是明代状元马愉考中进士之后，入朝谢恩时写的作品。全诗围绕谢恩的主题展开，既表达了对朝廷选拔自己的感恩之情，也展现了自己要效仿前贤、尽忠报国的决心，同时还寄托了期盼皇帝施行仁政、天下百姓安居乐业的美好愿望，整体风格庄重得体，符合官方场合的创作要求。
跨学科 · 是什么
明代科举制度历史学
明代科举是朝廷选拔官员的主要制度，每三年举行一次，分为乡试、会试、殿试三个等级。殿试考中的人称为进士，其中第一名是状元，考中之后要入朝觐见皇帝，举行谢恩仪式，这是明代科举制度规定的固定流程，普通士人通过科举可以进入仕途，实现治国理政的理想。
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读写应用
诵读节奏指导
这首诗是七言律诗，诵读时每句可以按照“四三”的节奏断句，比如“圣朝更化/广搜贤，丹陛遥瞻/穆穆天”。整体语气要庄重平稳，节奏舒缓，体现官方正式场合诗作的特点，重读“广搜贤”“穆穆天”“刘蕡胆”“李郃肩”这些关键词，最后一句语气要诚恳，体现敬重的态度。
句式仿写指导
可以仿写本诗颔联、颈联的对仗句式，也就是上下两句字数相同、词性相对、语义相关，比如写感恩主题，可以写“承恩敢效前贤志，报国当怀赤子心”，模仿原诗用典故表达志向的写法，让句子既有整齐的形式美，也有丰富的内涵。
名句日常写作应用
“输忠敢罄刘蕡胆，擢第应同李郃肩”这两句可以用在表达志向的作文里，比如写考试取得好成绩之后，想要继续努力、向优秀的前辈学习的时候，就可以引用这句诗，表达自己要效仿榜样、努力奋斗的决心，也可以用在表达报效国家、服务社会的志向的场景中。
关联知识图谱
孟郊《登科后》同主题
两首诗都是科举及第之后创作的作品，都表达了考中进士之后的喜悦和志向，孟郊的诗是唐代的作品，风格更轻快，本诗是明代的官方谢恩诗，风格更庄重，二者都是中国古代科举题材诗歌的代表作品。
名句 CLASSIC LINES
输忠敢罄刘蕡胆，擢第应同李郃肩
这两句化用唐代贤士刘蕡直言敢谏、状元李郃贤明谦让的典故。
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作者 POET
吴必达
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