读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,整体节奏要平缓沉稳,符合诗人晚年抒怀的语气。第一句节奏是“大禹/圣人/惜寸阴”,重音放在“惜”字上,读出对圣贤的敬佩感。第二句节奏是“嗟我/悠悠/老已侵”,重音放在“嗟”和“老”上,读出淡淡的感慨。第三句节奏是“七年/病蓄/三年艾”,语速稍慢,读出说理的感觉。第四句节奏是“犹胜/龙钟/转陆沉”,重音放在“犹胜”上,读出积极自勉的语气。
基础句式仿写指导
这首诗的前两句用“圣贤行为+自我状态”的对比结构,后两句用“常识说理+观点表达”的结构,仿写的时候可以参考这个结构。比如仿写惜时主题可以写“孔圣闻鸡起舞剑,叹我虚度半载春”,仿写劝学主题可以写“凿壁偷光先贤事,莫待白首悔读书”。仿写的时候不需要严格符合格律,只要结构对应、意思通顺就可以。
名句写作应用指导
核心名句“大禹圣人惜寸阴,七年病蓄三年艾”适合用在劝人珍惜时间、劝人提前做好准备的作文场景里。比如写关于时间管理的作文,可以写“古人云‘大禹圣人惜寸阴,七年病蓄三年艾’,我们现在如果不珍惜时间好好学习,等到需要用知识的时候就来不及了”。也可以用在关于规划重要性的文章里,表达未雨绸缪的观点。