颂古一百首 其一九
白石凿凿，韫尔美璞。
君子道晦，君子斯乐。
基础信息 BASIC
体裁偈颂
情感坚守 · 闲适
创作背景
南宋禅门颂古创作
本诗为南宋禅僧释智愚《颂古一百首》中的第十九首，是禅门对儒家君子固穷相关公案的颂释，创作于南宋中晚期，当时三教合流思潮盛行，禅僧多援引儒家思想阐发禅理，本诗正是这一时代背景下的产物。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
四言偈颂是中国古代释门文学的常见体裁，源自汉译佛经的偈颂文体，吸收了中国传统四言诗的形式特点，通常用来阐发禅理或思想感悟，在宋代禅门非常盛行，属于广义上的宋诗范畴，历代文学史都将其归入释氏文学类别，是宋代三教合流背景下的特色文体。
情感 · 解读
全诗核心情感为对君子安贫乐道品格的赞美，融合了儒家君子固穷的伦理思想与禅门平常心的旨趣，体现了中国传统士人不为外界处境动摇内心操守的精神追求，是历代公认的中国传统君子品格的核心特质，具有跨越时代的精神感召力。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“凿凿”指白石鲜明坚硬的样子，最早出自《诗经》中的“白石凿凿”。“韫”是蕴藏、收藏的意思，是古代汉语中的常用动词。“美璞”指没有经过雕琢的天然美玉，通常用来比喻人内在的美好品德。“晦”在这里指道义得不到推行、处境晦暗不得志的状态。“斯乐”指在这种处境下依然保持内心的快乐。这些字词的用法都非常古朴，和先秦儒家典籍中的用法一致，没有晦涩难懂的表达，读起来简洁有力。
逐句白话释义
第一句“白石凿凿”写白色的石头看起来鲜明又坚硬。第二句“韫尔美璞”说这些石头里面藏着美好的天然璞玉。第三句“君子道晦”讲君子所信奉的道义得不到推行，身处困顿的处境。第四句“君子斯乐”说就算在这样的处境里，君子依然能够保持内心的快乐。整首诗的意思非常直白，没有多余的修饰，读起来很容易理解，每一句都对应着清晰的含义，不需要复杂的考据就能读懂核心内容。
核心主旨与内容概括
这首诗用藏在白石里的璞玉作比喻，告诉人们真正的君子就像这些璞玉一样，哪怕外在的处境不好，自身的才华和品德得不到展现，也不会改变自己的操守。君子不会因为外界的困境就怨天尤人，反而能够坚守自己内心的道义，在困顿的处境里依然保持快乐。这首诗传递的是一种非常正向的价值观，鼓励人们不管遇到什么困难，都要坚守自己的初心，不要被外界的环境影响自己的内心。
跨学科 · 是什么
儒家君子品格思想哲学
这首诗体现了中国传统儒家的君子品格思想，儒家认为真正的君子不会因为处境的好坏改变自己的操守。就算道义得不到推行，生活陷入困境，也不会怨天尤人，反而能保持内心的安定和快乐。这种思想是中国传统伦理的重要组成部分，对后世中国人的品格塑造有很深的影响。很多古代文人都把这种品格作为自己的人生追求，这种思想和禅家的平常心思想也有相通的地方，都强调内心的安定不受外界环境的影响，是跨越儒释两家的共同价值追求。
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读写应用
基础诵读指导
本诗是四言诗，诵读时采用二二断句的节奏，具体断句为“白石/凿凿，韫尔/美璞。君子/道晦，君子/斯乐”。每一句的语速要平缓，语气要沉稳厚重，不需要太多的起伏变化。读到“凿凿”“美璞”“道晦”“斯乐”这几个关键词的时候，可以稍微加重读音，突出核心内容。整体的诵读基调要正向积极，读出诗里那种坚定从容的感觉，适合各个年龄段的读者诵读记忆。
基础句式仿写指导
本诗采用的是“XXXX，XX尔X。XXXX，XXXX”的四言句式，仿写的时候可以先选择一个具象的事物作为喻体，比如青松、寒梅、翠竹等有象征意义的事物。前两句写事物的特点，后两句引申到人的品格或者要表达的道理。比如仿写的示例可以是“青松挺挺，韫尔坚骨。君子遇寒，君子斯固”。仿写的时候要注意用词简洁，前后内容要有对应关系，不要堆砌辞藻，尽量做到言简意赅，符合四言诗的特点。
名句写作应用指导
核心名句“君子道晦，君子斯乐”适合用在写逆境坚守、品格修养、理想追求类的作文中。比如写身边的人坚持做公益多年不被理解依然坚持的故事，就可以用这句话来称赞他的品格。或者写历史人物比如陶渊明辞官归隐坚守本心的事迹，也可以用这句话来评价。日常写作中用到这句话的时候，不需要加太多的解释，读者就能理解表达的意思，能够很好地提升文章的文化底蕴，是非常实用的名句素材。
关联知识图谱
《论语·卫灵公》君子固穷章同思想
本诗的核心思想源自《论语·卫灵公》中孔子提出的“君子固穷，小人穷斯滥矣”的观点，都是讲君子在困境中依然坚守道义的品格。这种思想是儒家伦理的核心内容之一，在中国传统文化中流传非常广，很多后世的文学作品都引用过这个思想，本诗也是对这个儒家思想的禅门化解读，体现了儒释思想的融合。
名句 CLASSIC LINES
君子道晦，君子斯乐
“君子道晦，君子斯乐”是本诗的核心名句，以极简的语言点明了君子处困境仍守道自乐的核心主旨，后世被广泛引用为君子品格的写照，历代文论多有提及，是宋代释门文学中传播较广的名句之一。
标签 TAGS
作者 POET
释智愚 1185-1269
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