常牧溪猿图

释智愚 · 宋

霜堕群林空，一啸千岩静。

耿耿殊有情，劳生发深省。

抱子攀危条，清兴在高远。

一点钟爱心，业风吹不断。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗

情感崇敬 · 感悟 · 慈悲 · 禅理

创作背景

题画诗创作背景

本诗是南宋禅僧释智愚为同时代禅僧画家牧溪（法常）所绘猿图创作的题画诗，作于南宋中后期，属于禅林文人唱和类作品，创作动因是诗人观赏牧溪猿图后，结合自身禅修感悟题写，是宋代“诗画禅”融合背景下的典型产物。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

五言古诗是中国古典诗歌核心体裁之一，起源于汉代乐府，历经魏晋、唐代发展，至宋代形成重意轻律的创作特点。本诗属于宋代禅林古体诗范畴，不受近体格律束缚，形式自由，表意直接，契合禅诗“直指人心”的创作诉求，是宋代五言古诗的典型代表作品。

情感 · 解读

本诗核心情感分为两层，表层是对画中猿猴清逸超脱、不被世俗束缚的品格的推崇，深层是禅僧对万物本具慈悲心、坚定心念不会被外界业力干扰的禅理感悟，历代主流解读共识认为其实现了景、情、志、理的高度统一，兼具文学性与宗教性。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1.霜堕指寒霜降落，点明画作呈现的深秋季节背景。2.群林空指秋霜过后林木叶子落尽，显得空旷疏朗。3.一啸指画中猿猴的一声啼叫。4.千岩静指千山万壑都因为猿啼显得格外静谧。5.耿耿指猿猴的神态诚挚真切，饱含情意。6.劳生指辛苦劳碌的尘世众生。7.深省指深刻的醒悟与反思。8.危条指高处的细树枝。9.钟爱心指聚集在内的慈悲怜爱之心。10.业风是佛教常见术语，指世间业力驱动的如风般的外力。

逐句白话释义

1.寒霜降落，整片树林叶子落尽显得空旷冷清。2.猿猴一声啼叫，千座山岩都陷入了寂静。3.它的神态诚挚真切，格外有温度和情意。4.看到它的样子，劳碌的世人不禁生出深刻的醒悟。5.猿猴抱着自己的幼崽，攀援在高处的细树枝上。6.它的清雅志趣，本就向着高远的地方。7.它心里那一点与生俱来的慈悲怜爱之心。8.哪怕是业力催动的风，也吹不断这份坚定的心意。

核心主旨与内容概括

1.这首诗是南宋禅僧释智愚创作的禅林题画诗。2.题咏的对象是同时代禅僧画家牧溪绘制的猿图作品。3.诗歌先描绘了画作呈现的秋林空旷清冷的环境。4.接着刻画了画中猿猴抱子攀援高枝的生动情态。5.既写出了猿猴不被世俗束缚的清逸野逸气质。6.也融入了佛教慈悲为怀的核心修行理念。7.表达了诗人对高远超脱人生志趣的推崇。8.也传递出禅宗对万物皆具佛性、万物有情的普世关怀。9.实现了画作意境与禅理感悟的自然融合。

跨学科 · 是什么

佛教慈悲理念哲学|宗教学

1.这句诗里用到的“业风”是佛教的常见术语。2.在佛教基础理念中，业风指众生业力感召的外力，会影响众生的轮回走向。3.钟爱心指的是佛教所倡导的对所有生命的慈悲怜爱之心。4.诗句认为，真正发自内心的慈悲心不会被外界的业力干扰动摇。5.体现了佛教对内心善念坚定性的推崇。6.这一理念是汉传佛教禅宗的核心主张之一。7.诗人作为禅僧，自然将自身的修行感悟融入题画诗创作中。8.也让普通读者能感受到禅门的普世关怀温度。

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读写应用

基础诵读指导

1.诵读这首诗整体节奏要舒缓清越，贴合禅诗清雅沉静的气质。2.第一二句“霜堕/群林空，一啸/千岩静”，每句两字一顿，“空”“静”拖长音，读出空旷静谧的氛围。3.第三四句“耿耿/殊有情，劳生/发深省”，节奏稍缓，读出沉思感悟的感觉。4.第五六句“抱子/攀危条，清兴/在高远”，“攀危条”语调稍扬，“在高远”语调悠长，读出开阔超脱的感觉。5.第七八句“一点/钟爱心，业风/吹不断”，语气坚定，读出笃定从容的感觉。6.全诗诵读时语速不宜过快，每句间隔稍作停顿。7.要传递出诗歌恬淡清远的禅意氛围。8.避免过于激昂的语调，保持平和沉静的语气。

基础句式仿写指导

1.可以仿写这首诗前两句的写景对仗句式。2.句式结构为“景+环境特征，动态+整体氛围”。3.比如可以写“月落千山寂，风来万树鸣”。4.先写静态的景物特点，再写动态的行为带来的整体感受。5.要注意前后两句的意境协调，对仗尽量工整。6.可以用来描绘自然景物，快速营造文章的氛围。7.也可以用于抒情类作文的开头，奠定全文的感情基调。8.仿写时不需要严格追求平仄对仗，意境贴合即可。

名句写作应用指导

1.核心名句“抱子攀危条，清兴在高远”可以用于多类写作场景。2.当写关于个人志向追求的作文时可以引用。3.用来形容人不畏惧艰难，追求高远目标的状态。4.比如写“那些扎根基层奉献的驻村工作者，正如诗中所说‘抱子攀危条，清兴在高远’，哪怕条件艰苦，也始终心怀为百姓谋福利的远大追求”。5.也可以用于写人物品格的散文中。6.用来赞美他人超脱世俗、不慕名利的清逸品格。7.还可以用于写景状物的文章中，描绘动物的灵动情态。8.引用时要注意贴合上下文的语境，避免生硬堆砌。

关联知识图谱

《惠崇春江晚景二首》同主题

1.《惠崇春江晚景二首》是北宋苏轼创作的经典题画诗。2.和本诗一样，都是为同时代画家的作品题写的诗歌。3.都做到了画作内容和诗人自身感悟的深度融合。4.都是宋代题画诗的经典代表作品。5.二者都兼具文学性和画面感，流传范围极广。6.都适合作为了解宋代题画诗特点的入门作品。7.这类题画诗是宋代诗歌的重要组成部分。8.体现了宋代诗画结合的核心艺术审美特征。

牧溪《松猿图》同源画作

1.《松猿图》是牧溪所绘的猿猴题材经典作品。2.和本诗题咏的猿图属于同一系列的创作。3.画面都描绘了猿猴攀援在松树枝上的生动情态。4.都体现了牧溪禅画简逸洒脱的艺术风格。5.这幅作品现在收藏于日本东京国立博物馆。6.是牧溪流传到日本的代表作品之一。7.对日本后世的绘画发展产生了深远的影响。8.是研究南宋禅画的重要实物资料。

名句 CLASSIC LINES

抱子攀危条，清兴在高远

本句精准刻画了画中猿猴抱幼崽攀援高枝的情态。

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崇敬感悟慈悲禅理哲学地理学宗教学艺术学

作者 POET

释智愚 1185-1269

南宋著名诗僧、临济宗杨岐派禅师