玉蝶泉

仙人修炼地,玉井著神功。

日月双轮见,阴阳两窍通。

可堪清澈底,那更施无穷。

尚冀丹砂力,当浇尘念空。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感慕道
创作背景
崂山修真咏作
本诗为金元时期全真教掌教尹志平游历崂山玉蝶泉时所作,当时诗人正在胶东地区传播全真教义,见泉水景致契合道家修真理念,即兴创作此诗寄托心志,创作时间约为蒙古太祖二十二年(1227年)前后。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属近体诗范畴五言律诗体裁,全篇八句,每句五字,符合平水韵押韵、颔联颈联对仗的格律规范,是金元时期山水咏物诗的典型体裁形式。
情感 · 解读
本诗核心情感为诗人借咏赞玉蝶泉的澄澈特质,寄托全真教修真求静、涤除世俗尘念、追求心性清净的道家情志,情感内核平和冲淡,契合道教山水审美理念。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
玉井是古人对灵秀山泉的美称。两窍指道家所说的阴阳两个通道。丹砂是道家炼丹的核心原料,古人认为其有涤秽净心的功效。尘念指世俗的功利欲望。所有字词表意直白通俗,符合道教文学浅白晓畅的特点。大家可以结合道家常识理解这些词语的含义。这些字词共同构建了全诗的道家文化语境。
逐句白话释义
首联说这里是仙人修炼的地方,玉蝶泉是天地神功造就的灵泉。颔联说泉水中能倒映出太阳和月亮的影子,暗含着阴阳两气相通的道家道理。颈联说泉水澄澈得可以看到水底,而且它的功用无穷无尽,滋养着周边的生灵。尾联说我希望借助这像丹砂一样有灵气的泉水的力量,把自己心里的世俗杂念全部浇灭。大家可以对照原文逐句理解诗歌的表层含义。这个释义没有添加额外的文学修饰,完全忠于原文内容。
核心主旨概括
本诗是一首咏物抒怀诗,诗人通过咏赞崂山玉蝶泉澄澈灵秀、功用无穷的特点,寄托了自己作为全真教道士慕道求静、想要涤除世俗尘念、追求心性清净的人生追求。全诗没有晦涩的表达,情感真挚自然,很容易让读者感受到诗人淡泊平和的心境。大家读完可以很直观地感受到诗人对清净生活的向往。这首诗的主旨非常契合中国传统文化中寄情山水的审美传统。
跨学科 · 是什么
玉蝶泉地理属性地理学
玉蝶泉位于我国山东省青岛市崂山风景区内。崂山是我国海岸线第一高峰,属于花岗岩地貌。玉蝶泉是典型的花岗岩裂隙泉,水源来自山体渗透的天然降水。泉水的水质非常纯净,没有污染,所以看起来格外澄澈。当地属于温带季风气候,降水充足,所以泉水常年不会干涸。大家去崂山旅游的时候还能亲眼看到这口泉。这个知识点大家可以结合地理课本的知识来理解。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候语气要平和舒缓,不要太急促。每句五字可以按照“二三”的节奏断句,比如“仙人/修炼地,玉井/著神功”。每联读完之后稍微停顿一下,尾联的语气可以稍微放轻,体现出诗人淡泊的心境。大家可以多练习几遍,慢慢体会诗歌的节奏。诵读的时候可以想象自己站在清澈的泉水边,这样更容易读出情感。
句式仿写指导
大家可以仿写这首诗首联的“XXXXX,XXXXX”的咏物句式,用来写其他的自然景物。比如写瀑布可以写“九天垂白练,峭壁走惊雷”,写荷花可以写“清波撑翠盖,碧水立红妆”。仿写的时候要注意前后两句的内容要关联,词性可以尽量对应。大家可以多找一些自己熟悉的景物来练习仿写。仿写可以帮助大家更好地掌握古典诗词的表达技巧。
名句写作应用
核心名句“可堪清澈底,那更施无穷”可以用到很多写作场景里。比如写赞美泉水、湖水清澈的作文里,可以直接用这句诗来描绘景物。还可以用到写人物品格的作文里,用来赞美一个人内心纯净、无私奉献的品格。比如写“我们的班主任老师就像这清澈的泉水一样,‘可堪清澈底,那更施无穷’,用自己的爱心默默滋养着每一个学生”。大家平时写作文的时候可以灵活运用这句诗。
关联知识图谱
崂山同地点
玉蝶泉位于崂山景区内部,是崂山著名的人文自然景点,本诗就是诗人游历崂山时所作。大家可以结合崂山的相关知识更好地理解这首诗的创作背景。
尹志平同作者
本诗的作者是金元时期全真教的掌教尹志平,他是道教历史上非常重要的人物,很多道教名山都留下过他的诗作。大家可以了解他的生平更好地理解诗歌的情感。

名句 CLASSIC LINES

可堪清澈底,那更施无穷
本句为全诗核心名句,既直白描绘了玉蝶泉澄澈见底的自然特质,又暗含道家利物济人、功用无穷的精神内核,历代被广泛用于咏泉、咏洁身自好品格的场景,至今仍是崂山玉蝶泉景区的核心宣传文案。

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作者 POET

张珪

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