郭璞墓

先生精数学,卜穴未应疏。

因捋虎须死,还寻鱼腹居。

如何师鬼谷,却去友灵胥。

此理凭谁诘,人方宝葬书。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感感慨 · 讽刺
创作背景
凭吊郭璞墓所作
本诗为南宋诗人途经镇江金山下郭璞墓时创作,郭璞为东晋著名学者,精通卜筮之术,东晋永昌元年因劝阻权臣王敦谋反被杀,后遗体葬于长江边的金山脚下,诗人拜谒墓址有感而作此诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗,属近体诗范畴,起源于南朝齐永明时期,成熟于初唐,是中国古典诗歌的核心体裁之一,历代均有大量经典作品流传,格律要求严格,全诗共八句四十个字。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,一是对东晋学者郭璞精通术数却横遭杀害的命运的惋惜慨叹,二是对南宋时期世俗社会迷信风水葬书、本末倒置行为的尖锐讽刺,情感基调沉郁峭拔。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“数学”在诗中指术数、占卜风水的学问,不是现代意义的数学。“卜穴”指占卜选择墓地的位置。“捋虎须”代指触怒有权势的人。“鱼腹居”指葬在江边,临近江水的地方。“鬼谷”指鬼谷子,古代著名的纵横家、谋略家。“灵胥”指伍子胥,春秋时吴国大夫,被害后投尸钱塘江。“葬书”指讲解风水葬地的书籍。“诘”是质问、追问的意思。“宝”在这里是动词,意思是把……当作宝贝。
逐句白话释义
首联意思是郭璞先生精通占卜风水的学问,他给自己选墓地的本事应该不会粗疏出错。颔联意思是他因为触怒了权贵王敦被杀害,最终埋葬在长江边临近江水的地方。颈联意思是他既然师从鬼谷子那样的智慧之人,为什么最后却落得和伍子胥一样横死江边的结局呢。尾联意思是这里面的道理能找谁去质问呢,现在的人们都还把郭璞传的葬书当成宝贝一样追捧。
核心主旨概括
这首诗是诗人凭吊郭璞墓时有感而作,先点明郭璞精通风水术数的特点,再讲他不得善终的命运,最后通过反问的方式,讽刺了世人明明看到精通风水的郭璞自己都没有好下场,却还盲目追捧他的葬书、迷信风水的可笑行为,点明了批判世俗迷信的核心主旨。
跨学科 · 是什么
郭璞死因考证历史学
对应诗句是“因捋虎须死”,文学表达用“捋虎须”的形象说法代指触怒权贵,历史事实是东晋永昌元年,权臣王敦密谋起兵谋反,找郭璞占卜吉凶,郭璞直言他谋反必败,王敦大怒,下令将郭璞处死,这段历史在正史《晋书》中有明确记载,没有争议。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时要注意节奏停顿,每句五言分为两顿,前两个字一顿,后三个字一顿,比如“先生/精数学,卜穴/未应疏”。首联语气平缓,客观陈述事实。颔联语气沉郁,读出惋惜的感觉。颈联要用疑问的语气,读出困惑不解的感觉。尾联要用反问的语气,读出讽刺的意味,整体语速不要太快,感情要逐层递进。
句式仿写指导
可以仿写本诗颈联“如何师鬼谷,却去友灵胥”的转折反问句式,这种句式先讲合理的前提,再讲和前提完全相反的结果,用反问的语气突出矛盾,增强表达的冲击力。仿写示例:“如何师圣贤,却去效奸徒”,“如何勤学艺,却去做游民”,“如何明事理,却去信谣言”,都可以用到这种句式结构。
名句写作应用
核心名句“此理凭谁诘,人方宝葬书”适合用在批判迷信、讽刺盲目崇拜权威、揭露伪科学的作文场景中。比如写反对封建迷信的作文时可以用:现在还有很多人相信算命先生的话术,花大价钱买所谓的改运吉祥物,真可谓“此理凭谁诘,人方宝葬书”,实在是愚昧可笑。
关联知识图谱
《葬经》文献作品集|文化关联
本诗中提到的“葬书”就是后世传为郭璞所著的《葬经》,它是中国古代风水术的核心经典典籍,是历代研究风水文化的核心参考文献,也是本诗批判的核心对象,二者关联紧密。

名句 CLASSIC LINES

此理凭谁诘,人方宝葬书
本诗核心名句为尾联“此理凭谁诘,人方宝葬书”,是中国古典文学中批判风水迷信的经典表述,历代反巫术、反封建迷信的文章多有引用,文化影响力深远,常被用作科普宣传的经典引文。

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作者 POET

刘克庄 1187年-1269年
南宋中后期官员、文学家,江湖诗派代表人物之一

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