与进士宋严话别

人之相知须知心,心通道气情转深。

凌山跨陆不道远,蹑𪨗佩剑来相寻。

感君见我开口笑,把臂要我谈王道。

几度微言似惬心,投杯着地推案叫。

此事置之无复言,且须举乐催金船。

人生通塞未可保,莫将闲事萦心田。

兴尽忽告去,挑灯夜如何。

弹琴起双舞,拍手聊长歌。

我辈本无流俗态,不教离恨上眉多。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言古诗
情感人生 · 友情 · 真挚
创作背景
创作背景
此诗具体创作背景不详。从诗题“与进士宋严话别”及内容可知,是诗人为送别一位名叫宋严的进士而作。诗中“谈王道”、“微言”等语,暗示二人可能为志同道合的士人,在分别前就政治理想或学术思想进行了深入交流。作者生平及与宋严交往的具体史实已难考证。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
此诗为七言古诗体裁,句式以七言为主,间杂五言,语言流畅自然,不拘泥于严格的格律对仗,便于抒发朋友间真挚畅快的情感与人生感悟。
情感 · 解读
全诗核心情感是送别友人时的真挚友情与豁达的人生态度。前半部分描绘知己相逢、畅谈理想的欢愉,后半部分转向对人生际遇无常的坦然接受,并以“莫将闲事萦心田”的劝慰和“不教离恨上眉多”的洒脱作结,情感层次丰富,由欢聚的炽热转向离别的旷达。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“蹑𪨗”:穿着草鞋,形容不畏艰辛。“𪨗”同“屐”,木底鞋,此处泛指鞋履。“佩剑”:佩戴宝剑,古代士人或侠客的装束,象征身份或志向。“王道”:儒家提出的以仁义治理天下的政治主张。“微言”:精微要妙之言,指深刻、含蓄的议论。“通塞”:指人生的顺利与困顿。“闲事”:无关紧要的琐事或烦忧。
逐句白话释义
人与人相交贵在知心,心意相通则情谊日益深厚。翻山越岭也不觉得路途遥远,穿着草鞋佩着宝剑前来寻访你。感谢你见到我时开怀大笑,拉着我的手臂要我谈论治国大道。几次精微的言论都说到了我的心坎里,我们激动得扔掉酒杯、推开桌案大声叫好。这件事暂且放下不再多说,现在只管奏乐饮酒及时行乐。人生的顺逆无法预料和保证,不要让那些琐碎烦忧占据心田。兴致尽了你忽然告辞,挑亮灯芯这夜晚该如何度过?弹起琴来起身跳起双人舞,拍着手姑且放声高歌。我们这些人本来就没有世俗的做派,不让离别的愁绪爬上眉梢。
核心主旨与内容概括
这首诗记述了诗人与进士宋严的一次深情话别。前四句写友情深厚,不辞劳苦前来相寻;中间八句写二人畅谈“王道”理想,志趣相投,欢愉至极,随后转向劝慰友人看淡人生得失;最后六句写夜宴将尽,以琴歌相伴,洒脱告别,展现了真挚的友情和豁达的人生态度。
跨学科 · 是什么
宋代科举与士人交往历史学
诗题中的“进士”表明友人宋严是通过科举考试获得功名的读书人。在宋代,科举制度是选拔官员的主要途径,进士及第是士人实现政治抱负的重要阶梯。诗中“谈王道”反映了宋代士人普遍关心国家治理、以天下为己任的群体心态。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
基础诵读指导
本诗为七言古诗,诵读时节奏应明快流畅。前四句语气应充满欣喜与期待;中间畅谈部分语调可高昂,读出激动之情(“投杯着地推案叫”);“此事置之”后语气转为沉稳劝慰;最后六句应读出洒脱与豪迈,尤其“不教离恨上眉多”要坚定有力。
基础句式仿写
可学习“人之相知须知心,心通道气情转深”这种顶针与递进结合的句式,用于表达关系的深化。例如:“治学之道贵在勤,勤能补拙业方精。”也可模仿“凌山跨陆不道远,蹑𪨗佩剑来相寻”这种通过具体行动(不畏路远、装束描写)来表现决心的写法。
名句写作应用
“人生通塞未可保,莫将闲事萦心田”适用于劝慰他人或自我开解的语境。在写作中,可用于论述面对挫折应保持豁达心态的段落,或作为文章结尾升华主旨。例如,在记叙一次失败经历后,可引用此句表达领悟与释然。
关联知识图谱
王维《送元二使安西》同主题
两首诗都以送别友人为主题,但情感基调不同。王诗清新含蓄,充满依依惜别之情;本诗则更显豪放洒脱,侧重于畅谈理想与人生感悟。

名句 CLASSIC LINES

人生通塞未可保,莫将闲事萦心田
此句直接点明了人生的顺境与逆境(通塞)无法长久保持,因此劝诫友人(也是自勉)不要让那些无关紧要的烦忧(闲事)萦绕心间。

标签 TAGS

作者 POET

张咏 946年-1015年
北宋太宗、真宗朝重臣,地方治理名臣,文学家

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语59 知识点
二期上线 · 敬请期待