柳枝词七首 其五
海潮声里越谿头，谁种千株夹乱流。
安是辞荣同范蠡，绿丝和雨系扁舟。
基础信息 BASIC
体裁词 · 七言绝句
情感向往 · 抒怀 · 隐逸
创作背景
洛阳时期·政治感慨
此诗作于刘禹锡晚年居洛阳期间。当时他虽任闲职，但历经永贞革新失败、长期贬谪后，对政治风波深有感触。诗中借范蠡典故，含蓄表达了对远离政治中心、寻求精神归宿的渴望，是其晚年心境与处世哲学的写照。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗为七言绝句，属乐府《杨柳枝词》新翻曲。柳枝词源于汉乐府，中唐刘禹锡、白居易等诗人大量创作，以咏柳抒怀为传统，形式短小精悍，语言清新流畅，是唐代文人拟乐府的重要体裁之一。
情感 · 解读
诗歌核心情感为借越地溪畔繁茂柳树之景，抒发对功成身退、泛舟五湖的范蠡式自由人生的深切向往。情感表层是描绘柳丝烟雨的自然美景，深层则寄托了诗人对宦海浮沉的厌倦与对超脱境界的追求，体现了中唐士人复杂矛盾的心态。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“海潮”：此处或指江河入海口之潮汐，亦可能为夸张形容水势浩大。“越谿”：越地的溪流，越指古越国，今浙江一带。“夹乱流”：夹着纷乱的水流生长。“安是”：怎能，如何能够。“辞荣”：辞去荣华富贵。“范蠡”：春秋末期越国大夫，助勾践灭吴后，急流勇退，泛舟五湖，经商致富，号陶朱公，为后世功成身退的典范。“绿丝”：指柳条，因其色绿、形细长如丝。“和雨”：伴随着雨水。“系”：拴绑。“扁舟”：小船。
逐句白话释义
第一句“海潮声里越谿头”：在仿佛能听到海潮声的越地溪流边。第二句“谁种千株夹乱流”：是谁种下了这上千株的柳树，它们夹着湍急纷乱的水流而生长。第三句“安得辞荣同范蠡”：我怎样才能像范蠡那样，辞去荣华富贵呢？第四句“绿丝和雨系扁舟”：让这如丝的绿柳枝条，伴着蒙蒙细雨，系住我那远行的小舟。
核心主旨概括
这首诗通过描绘越地溪畔柳树成林、绿丝拂水的壮丽自然景象，触景生情，联想到历史上功成身退的范蠡。诗人借景抒情，含蓄而强烈地表达了自己渴望摆脱官场荣辱束缚，像范蠡一样归隐江湖、享受自由闲适生活的内心愿望。
跨学科 · 是什么
范蠡典故历史学
诗中提到的范蠡是真实历史人物，春秋末期政治家、军事家。他辅佐越王勾践卧薪尝胆，最终灭掉吴国。功成名就后，他深知“飞鸟尽，良弓藏”的道理，毅然辞官，相传携西施泛舟五湖，后经商成为巨富，号陶朱公。他的故事成为“功成身退”的文化符号，历代文人常借此表达对政治风险的规避和对自由生活的向往。
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读写应用
诵读指导
诵读此诗应把握清新明快又略带感慨的基调。前两句写景，语速可稍缓，读出柳林繁茂、水声潺潺的画面感，“千株”可略作强调。后两句转入抒情，“安得”二字要读出向往与慨叹的语气，“系扁舟”三字宜轻柔收尾，留下悠长余韵。整体节奏为“二二三”或“四三”断句。
句式仿写
本诗名句“绿丝和雨系扁舟”是典型的“意象组合”句式，将“绿丝”（柳）、“雨”、“扁舟”三个意象通过动词“系”巧妙连接，构成一幅完整画面。仿写时可学习这种手法，例如：“白云伴风绕青山”、“渔火随波映古桥”。重点在于选择相关意象，并用一个动词将其动态地组合起来。
名句应用
“安得辞荣同范蠡，绿丝和雨系扁舟”可用于表达对简单、自由生活的向往。例如，在描写江南水乡游记时，可引用此句增添文采；在议论“淡泊名利”、“人生选择”等话题时，可作为经典论据；在个人抒怀、表达对繁忙都市生活的厌倦时，此句也能引起共鸣。
关联知识图谱
《越中览古》（李白）人物关联|历史关联
两首诗都涉及越国历史与范蠡典故。李白诗“越王勾践破吴归，义士还家尽锦衣”写其功业，刘禹锡诗“安得辞荣同范蠡”写其归隐，共同构成了对范蠡人生不同侧面的文学书写。
《送别》（王之涣/无名氏）同意象
“杨柳东风树，青青夹御河。近来攀折苦，应为别离多。”两诗均以柳为核心意象。王诗侧重柳与离别之情的传统关联，刘诗则侧重柳与隐逸之思的结合，展现了“柳”意象在古典诗词中丰富的文化内涵。
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作者 POET
张咏 946年-1015年
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