读写应用
诵读节奏指导
本诗为七言绝句,诵读时宜采用“二二三”的节奏断句。首句“一死/相从/患难时”语气沉郁,次句“何人/能与/古人齐”转为慨叹反问,第三句“郦生/泉下/还知否”以问句引出典故,末句“卖友/而今/价转低”重读“卖友”与“价转低”,语气冷峻讽刺。
仿写指导
可学习本诗“借古讽今”的对比手法。仿写时,先选取一个具有正面道德意义的历史人物或事件(如“伯牙摔琴”),描述其高尚行为;再转而描写当下某种与之相悖的社会现象(如“知音今朝利作媒”),形成古今对比,以表达批判或感慨。
名句应用场景
“卖友而今价转低”一句,可用于议论文中批判社会诚信缺失、道德滑坡的现象。例如,在论述“坚守底线”或“批判功利主义”时,可引用此句作为论据,指出背信弃义行为若成为常态,其道德“价值”便会被贬低,从而增强文章的批判力度和文采。