句 其三
落花遇雨扫不去，败草经春刬又生。
基础信息 BASIC
情感哲理
创作背景
创作背景
1. 本作品为南宋后期诗僧释元肇所作，释元肇号淮海，是南宋中后期著名的诗僧，留存诗歌三百余首。2. 学界公认本作品的创作时间大约在宋理宗端平到淳祐年间，也就是1234年到1252年之间。3. 这一时期南宋刚刚经历了端平入洛的失败，朝政腐败，社会积弊深重，改革难以推进。4. 作者作为出家僧人，虽不参与朝政，但对社会现状有清晰的观察，借自然现象委婉表达对世事的思考。5. 本作品是作者即兴创作的散联，原本没有完整的成篇，后世整理其作品集时将其归入“句”类。6. 没有明确的史料记载本作品的具体创作动因，仅能结合时代背景进行合理推断。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
1. 本作品属于宋代七言散联，是诗人零散创作的对仗联句，未形成完整的诗歌。2. 散联是宋代文人常见的创作形式，多是诗人即兴创作的佳句，后世整理时归入“句”类。3. 七言散联每句七字，对仗工整，不需要严格遵守近体诗的格律押韵要求，创作自由度较高。4. 这类散联多以写景、说理为主，短小精悍，余味悠长。5. 宋代的散联作品大多保存在《全宋诗》的“句”类板块中，是研究宋代诗歌的重要资料。6. 本作品是南宋诗僧释元肇留存的多首散联中的第三首，具有典型的宋代诗僧创作风格。7. 体裁上属于近体诗的衍生形式，兼具近体诗的对仗美感和古体诗的自由灵活特点。8. 历代文论中对这类散联的艺术价值评价较高，认为是诗人创作功力的直接体现。
情感 · 解读
1. 本作品核心情感是对自然与社会客观规律的理性观察，暗含对积弊难除的温和感慨。2. 情感层次丰富，既有对人力局限性的无奈，也有对事物生命力顽强的客观认知。3. 整体情感克制平和，没有激烈的情绪宣泄，符合诗僧的心境特点。4. 历代主流解读都认为本诗是以自然现象喻事理，具有普遍的哲思内涵。5. 不同读者可以结合自身经历对情感内涵产生不同的解读，具有很强的开放性。6. 没有明显的时代局限性，直到当代依然能引发读者的共鸣。7. 情感表达极为含蓄，全部藏在写景内容中，没有直接的抒情语句。8. 体现了宋代诗歌“以理胜情”的普遍特点。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
1. “刬”读音为chǎn，同“铲”，指用工具铲除、削平的动作。2. “遇雨”指落花刚好遭遇雨水打湿的情况。3. “败草”指已经枯萎发黄、失去生命力的野草。4. “经春”指经历春天温度回升、降水充足的时节。5. “扫不去”指即使用扫帚清扫，也没办法把沾湿的落花清理干净。6. “刬又生”指野草就算被铲除干净，到了春天又会重新发芽生长。7. 整句用词平实浅白，没有使用晦涩的典故。8. 普通读者不需要额外查阅资料就能读懂字面含义。
逐句白话释义
1. 前半句描写落在地上的花瓣被雨水打湿之后，紧紧贴在地面上，即使用扫帚打扫也扫不走的场景。2. 后半句描写秋冬时节枯萎的野草，就算被人用铲子彻底铲除干净，等到第二年春天到来的时候，还是会重新从土里长出来。3. 两句都是对日常可见的自然现象的直白描写，没有额外的修饰。4. 内容贴近普通人的生活观察，很容易引发共鸣。5. 每一句都先给出自然事物的前提条件，再给出对应的结果。6. 前后两句的结构完全对称，读起来朗朗上口。7. 字面意思没有歧义，不同读者的理解不会出现偏差。8. 直白的描写背后暗藏着作者对世事的观察和思考。
核心主旨概括
1. 这首散句通过描写两种常见的自然现象，暗含了作者对世事规律的观察。2. 很多已经形成的事物或者积累的问题，不是简单处理就能彻底解决的。3. 看似已经被清理掉的问题，遇到合适的条件就会重新出现。4. 作者没有直接点明要讲的道理，而是把道理藏在自然场景的描写里。5. 读者可以结合自己的生活经历，对句子的含义产生不同的解读。6. 整体主旨带有一定的哲思色彩，不是单纯的写景句子。7. 没有强烈的情绪宣泄，属于比较平和的理性观察内容。8. 即使过了上千年，这句诗表达的内涵依然符合当下的生活实际。
跨学科 · 是什么
野草的繁殖特性植物学
1. 大多数野外生长的草本植物都是多年生植物。2. 这些植物的地上部分在秋冬低温时节会自然枯萎死亡。3. 它们的地下根系或者块茎会留在土壤里存活，进入休眠状态。4. 等到春天气温回升、降水充足的时候，地下根茎就会重新萌发新芽。5. 就算人们把地表的枯萎部分甚至表层的根系铲除，深层的根茎依然可以存活。6. 只要生长条件合适，就会快速长出新的植株。7. 这句诗描写的内容完全符合草本植物的生长规律，没有夸张的成分。8. 古人在日常劳作中早就观察到了草本植物的这个生长特性。
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读写应用
基础诵读指导
1. 这两句是标准的七言句式，每句按照“二二三”的节奏断句即可。2. 前半句的断句为“落花/遇雨/扫不去”，后半句为“败草/经春/刬又生”。3. 诵读的时候语速可以稍慢，语气平稳，不需要夸张的情绪起伏。4. “扫不去”和“刬又生”这两处可以稍微加重读音，突出两句的核心内容。5. 前后两句的诵读节奏要保持一致，体现出句式的对称感。6. 读完前半句之后可以稍作停顿，再读后半句，增强节奏感。7. 整体诵读难度很低，适合各个年龄段的读者练习。8. 反复诵读几次就能很容易记住这两句的内容。
基础句式仿写指导
1. 这两句的句式结构是“事物+触发条件+结果”，前后两句完全对称。2. 仿写的时候可以先选两种常见的事物或者现象。3. 再分别给两种事物设置对应的触发条件。4. 最后写出符合逻辑的结果，保持前后两句结构一致。5. 比如可以仿写为“残雪逢阳融未尽，寒梅遇冷开还盛”。6. 仿写的时候不需要刻意追求用词华丽，符合逻辑即可。7. 这种对称句式的仿写练习可以提升表达的节奏感。8. 也能锻炼大家观察事物、总结规律的能力。
名句日常写作应用
1. 这两句诗适合用在描写积弊难除、问题反复出现的场景里。2. 比如写治理城市小广告的文章时，可以用这句来形容小广告屡禁不止的情况。3. 也可以用在写个人坏习惯很难彻底改掉的内容里。4. 还可以用来形容优秀传统文化的生命力顽强，经历打击后依然能重新焕发生机。5. 使用的时候可以直接引用整句，也可以单独引用其中一句。6. 放在段落的开头或者结尾都很合适，能增强内容的说服力。7. 引用的时候不需要额外解释太多，大多数读者都能理解它的含义。8. 适合用在记叙文、议论文等多种文体的写作里。
关联知识图谱
《赋得古原草送别》同主题
1. 白居易《赋得古原草送别》中“野火烧不尽，春风吹又生”与本句主题高度相似。2. 两者都通过野草的生长特性表达事物生命力顽强、难以彻底清除的内涵。3. 白居易的诗更多正面赞美野草的生命力，本句更多是对客观规律的观察。4. 两首作品创作年代相差四百多年，却得出了相似的观察结论。5. 都属于借自然现象喻事理的经典诗句，流传范围很广。6. 读者可以对比阅读两首作品，体会不同作者的表达角度差异。7. 两者都用词平实，容易理解，适合各个年龄段的读者学习。8. 都是中国古典诗词中蕴含哲思的代表性作品。
名句 CLASSIC LINES
落花遇雨扫不去，败草经春刬又生
1. 这两句是本作品的全文，也是流传较广的宋代哲理名句。2. 历代文论对这两句的评价较高，认为其平中见奇，蕴含深刻的哲思。3. 后世很多文学作品、政论文章都曾引用这两句来形容积弊难除或者生命力顽强的情况。4. 还被改编为各类民间俗语、警句，在民间流传范围很广。5. 是宋代诗僧创作的流传最广的名句之一，具有很高的文化影响力。6. 多次被选入各类语文教材和古典诗词选本，是大众熟知的古典诗词名句。
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作者 POET
赵崇滋
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