豫章留别诸公

登舻眺海日,涉岛听江猿。

何意豫章国,还著孤蓬根。

经过徐孺宅,出入洪乔门。

昔看秋叶落,今见荷花繁。

颇耽山水趣,正惬朋从温。

穷秋催客去,独帆若云奔。

追攀感数子,酒襟余泪痕。

既伤岁月晚,复恋烟霞樽。

欢乐无定序,聚散同朝昏。

丈夫志四海,别离何足论。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感旷达
创作背景
元至正年间豫章留别
本诗作于元代至正年间,作者任职江西期满即将离开豫章之际。当时作者与当地友人设宴饯别,席间为记录聚会情谊、留赠参与宴饮的诸位友人创作此诗。创作过程无后世杜撰的传说故事,创作时间与动因均有学界公认的文献佐证。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言古诗,是古典诗歌体裁的一种。每句固定为五字,格律要求相对自由,不需要严格遵循平仄、对仗规则。可以灵活换韵,篇幅长短不受限制。起源于汉代,成熟于魏晋南北朝,是唐代近体诗成熟之前最主流的诗歌体裁之一。历代都有大量优秀的五言古诗作品传世,是中国古典诗歌体系的核心组成部分。本诗完全符合五言古诗的体裁特征,用韵灵活,情感表达舒展自由。
情感 · 解读
本诗核心情感分为两个层次,第一层是与豫章友人相处的温暖记忆,以及临行时的离别不舍情绪。第二层是儒家士人志在四方的旷达情怀,能够跳出个人离别感伤的局限,以开阔的胸怀看待聚散。情感表达刚柔并济,既有细腻的情感流露,又有刚健的精神内核。历代主流解读都认为本诗是元代留别诗中情感格局开阔的代表性作品,没有落入传统赠别诗过度感伤的窠臼。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一个重点词是豫章,是古代对今江西南昌的官方称谓。第二个重点词是孤蓬,原指野外随风飘转的蓬草,古典诗词中常用来代指漂泊无定的旅人。第三个重点词是徐孺,指东汉豫章名士徐稚,是古代贤士的典型代表。第四个重点词是洪乔,指东晋曾任豫章太守的殷洪乔,是古典文学中常用的典故人物。第五个重点词是穷秋,指晚秋、深秋时节,是秋末冬初的代称。第六个重点词是烟霞樽,指对着山水美景饮酒的宴席,代指与友人相聚的欢乐时光。这些字词都是古典诗词中的常用意象,理解含义就能准确把握诗歌内容。本诗没有生僻的通假字和古今异义字,整体用词平实易懂。
逐句白话释义
站在船头眺望海上的日出,登上岛屿聆听江边猿猴的啼叫。我从来没有想到,自己这个漂泊的旅人竟然会在豫章停留许久。我探访过徐稚的故居,也出入过和洪乔典故相关的地方。刚来的时候我看到秋叶纷纷飘落,现在已经到了荷花盛开的时节。我十分喜爱这里的山水风光,也格外享受和友人相处的温暖氛围。深秋时节催促我踏上归程,孤零零的船帆像云一样飞快行驶。我很感动诸位友人赶来送我,饮酒后的衣襟上还残留着泪痕。我既感伤岁月流逝得太快,又留恋眼前对着美景饮酒的聚会。欢乐本来就没有固定的秩序,相聚和离散就像早晨和黄昏一样交替出现。大丈夫的志向是遍布天下,短暂的别离根本不值得过多议论。
核心主旨与内容概括
本诗是作者离开豫章时写给当地友人的留别诗。诗歌先写自己意外在豫章停留的经历,以及在当地的游历见闻。再写在豫章停留的时间跨度,从秋天到第二年夏天,时间超过半年。接着写自己在豫章感受到的山水乐趣,以及和友人相处的温暖记忆。然后写离别到来时的不舍情绪,友人们赶来相送的场景让他十分感动。最后诗人跳出离别的感伤,表达了大丈夫志在四方的开阔胸怀。整首诗内容平实,情感真挚,没有过度华丽的修饰。普通读者很容易就能感受到诗歌传递的真挚情感和开阔格局。
跨学科 · 是什么
豫章地理定位地理学
诗句中提到的豫章,就是现在的江西省南昌市。南昌位于江西省北部,赣江下游,是江西省的省会城市。它地处鄱阳湖平原,水资源丰富,自古就是江南地区的交通枢纽和文化名城。因为地理位置重要,历来都是兵家必争之地。现在南昌也是中国重要的制造业基地和交通枢纽城市。有滕王阁、徐孺子祠等多处历史文化遗迹,是国家历史文化名城。当地的亚热带季风气候四季分明,适宜居住。山水风光秀丽,符合诗中提到的山水特色。
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读写应用
基础诵读指导
本诗是五言古诗,诵读时每句采用2-3的断句节奏,比如“登舻/眺海日,涉岛/听江猿”。前两句写景部分语速稍慢,读出舒展的感觉。中间写和友人相处的部分,语气要温和,读出温暖的感觉。写离别的部分,语速稍缓,读出不舍的情绪。最后两句“丈夫/志四海,别离/何足论”要加重语气,语速稍快,读出旷达激昂的感觉。整体诵读节奏不要太快,要突出五言古诗的舒缓厚重感。诵读时可以配合轻微的手势,增强情感表达。不需要刻意拖长音调,自然流畅即可。
基础句式仿写指导
本诗中有很多可以仿写的常用句式,最典型的是“既伤岁月晚,复恋烟霞樽”的“既……复……”句式。这种句式可以用来表达两种并行的情绪或者状态,适用场景非常广泛。仿写时首先要确定两种相关的情绪或者事实,然后按照顺序组合起来。比如描写春游的感受,可以写成“既喜春光好,复念故人远”。描写读书的感受,可以写成“既觉文字妙,复叹光阴短”。仿写时要注意两句的字数相等,词性相对,读起来朗朗上口。不需要追求过于华丽的辞藻,表意清晰准确即可。这种句式在日常写作和旧体诗创作中都很常用。
核心名句写作应用
本诗的核心名句“丈夫志四海,别离何足论”可以用在多种日常写作场景中。最常用的是送别类的写作,比如毕业赠言、朋友远行的留言等,可以用来表达开阔的离别观,消解离别的感伤。还可以用在励志类的作文中,用来表达自己远大的志向,不会被暂时的离别或者困难牵绊。比如写关于成长的作文时,可以用这句诗来表达自己长大后想要闯荡世界的志向。也可以用在关于友谊的作文中,表达真正的友谊不会被距离阻隔。应用时不需要改动原句,直接引用即可。引用时最好稍加解释,让读者明白引用的意图。不要在过于悲伤的送别场景中引用,避免显得不近人情。
关联知识图谱
《送杜少府之任蜀州》(王勃)同主题
《送杜少府之任蜀州》是唐代王勃的经典留别诗,和本诗主题完全一致。两首诗都跳出了传统赠别诗的感伤窠臼,传递出开阔旷达的离别观。两首诗的核心名句“海内存知己,天涯若比邻”和“丈夫志四海,别离何足论”表达的内涵高度相似。都是古典留别诗中格局开阔的代表性作品,适合放在一起对比阅读。两首诗的创作地点都在今天的江西省境内,地域背景也有相似之处。都被收入多种中小学语文教材和古典诗词普及读本,知名度都很高。读者可以通过对比两首诗,更好地理解中国古典赠别诗的不同风格。两首诗的创作年代相差七百多年,也能看出中国士人精神的传承性。

名句 CLASSIC LINES

丈夫志四海,别离何足论
这句诗跳出了传统赠别诗感伤的情感局限,传递出儒家士人以天下为己任的开阔格局。

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作者 POET

严羽 1192?-1245?
南宋未仕文人,诗歌理论家、诗人

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