句
大节群公倡。
基础信息 BASIC
基础解读 READING
语文核心知识
大节、群公、倡
1. 这里的“大节”指临难不苟的高尚节操，是古代儒家推崇的重要道德准则。2. “群公”是对在位的公卿大臣、贤德士人的统称，泛指当时的士大夫群体。3. “倡”读作chàng，在这里是倡导、率先垂范的意思。4. 三个词汇组合起来，指向一个特定的道德倡导场景。5. 字词的用法符合中古以来文言散文与诗歌的通用表达习惯。6. 没有通假字或古今异义的情况，字面含义相对直白易懂。7. 这类表述常见于表彰忠义、品评士大夫德行的诗歌作品中。8. 理解这三个词的含义就能读懂本句的基本表意。
大节群公倡白话释义
1. 这句诗的白话意思是，临难不苟的高尚节操，是由诸位公卿大臣率先倡导践行的。2. 表述直白，没有运用晦涩的修辞或典故。3. 整体语气庄重，带有明确的价值肯定倾向。4. 从语义来看，应该是作品中表达观点的核心句子。5. 没有多余的修饰性成分，表意直截了当。6. 符合古代论德类诗歌的常见表达逻辑。7. 读者不需要额外背景知识就能理解基本含义。8. 是对士大夫群体道德引领作用的直接肯定。
单句核心主旨与内容概括
1. 这句现存的孤立诗句，核心内容是肯定士大夫群体对高尚节操的倡导引领作用。2. 整体价值导向积极正向，带有明确的道德表彰属性。3. 从表述风格来看，大概率出自表彰忠义、品评人物德行的诗歌作品。4. 没有流露负面情绪或私人化的情感表达，是公共性的道德评判内容。5. 表意直接，没有委婉含蓄的抒情成分。6. 核心立场符合中国古代传统儒家的道德评价标准。7. 由于仅存单句，无法判断全诗的完整内容与最终主旨。8. 仅从现有单句来看，核心主旨是倡导士大夫群体要率先垂范坚守高尚节操。
读写应用
大节群公倡诵读指导
1. 诵读这句时整体语气要庄重沉稳，体现出对德行的敬重感。2. 断句节奏为“大节/群公/倡”，每两个字稍作停顿。3. “大节”二字要重读，突出核心概念的重要性。4. “群公”二字读音平稳，体现对士大夫群体的泛指属性。5. “倡”字拖长读音收尾，突出全句的核心动作。6. 语速要稍慢，不能过快破坏句子的庄重感。7. 不需要额外的情绪起伏，保持平实郑重的语气即可。8. 适合用中低音诵读，更符合句子的表意基调。
大节群公倡句式仿写指导
1. 这句是“名词+名词+动词”的三字短语组合结构，表意凝练。2. 仿写时可以先确定核心描述的道德品质或行为作为第一个名词。3. 第二个名词确定实施这一行为的主体，比如“众人”“后辈”等。4. 第三个动词确定核心动作，比如“行”“守”“传”等。5. 仿写示例1：“善举众人行”，意思是善良的举动由众人共同践行。6. 仿写示例2：“雅风后辈传”，意思是高雅的风尚由后辈传承发扬。7. 仿写时要注意前后词语的逻辑关联，保证表意通顺。8. 这类句式适合用来表达公共道德倡导类的内容。
大节群公倡写作应用指导
1. 这句可以用在赞美公职人员带头践行高尚道德的文章中。2. 也可以用在纪念忠义先贤的纪念类文章开头，引出核心观点。3. 还可以用在论述道德建设重要性的议论文中作为论据。4. 比如写疫情期间医护人员带头担当的文章时就可以引用。5. 引用时不需要额外注释，大部分读者都能理解其含义。6. 适合放在段落开头，作为中心句引出后续的具体论述。7. 不能用在描写休闲娱乐、私人情感类的文章中，风格不符。8. 引用时要确保语境是正向的价值倡导，不能用在贬义语境中。
关联知识图谱
儒家君子道德规范同意象
1. “大节”是儒家伦理体系中对君子的核心道德要求之一。2. 儒家认为君子在国家危难、生死抉择面前要坚守大节不动摇。3. 相关要求在《论语》《孟子》等儒家经典中都有明确记载。4. 历代士大夫都将坚守大节作为重要的人生准则。5. 这句诗中的“大节”正是对这一传统道德概念的直接运用。6. 理解儒家的大节观能帮助读者更深刻理解本句的内涵。7. 这类表述是古代士大夫阶层道德表达的常见内容。8. 对后世的道德评价体系也产生了深远的影响。
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作者 POET
家𢴍
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深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
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