梅花喜神谱 大蕊八枝 其七
苍竹纬琅玕，为形有如豆。
遇祭何所容，干桃与修糗。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感哲理
创作背景
宋伯仁创作背景
此诗出自南宋宋伯仁所著《梅花喜神谱》，该书是中国第一部木刻梅花专题画谱。创作于南宋嘉熙年间，作者通过观察梅花从蓓蕾到凋落的全过程，绘制百幅图谱并各系以诗。此诗为“大蕊八枝”组诗之一，专门描绘梅花花蕾膨大如豆的形态。作品反映了宋代文人画梅风气之盛，以及诗画结合的艺术追求。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
此诗属于五言古诗体裁，不讲究平仄对仗，形式质朴自然。五言古诗源于汉代，至唐代已发展成熟，是文人抒发情怀的重要载体。宋代理学兴盛，五言古诗常被用于阐述哲理或描绘事物本真。该体裁句式短小，适合捕捉事物的瞬间特征。在文学史上，五言古诗以其高古格调，承载着深厚的文化内涵。
情感 · 解读
核心情感体现了宋代理学“格物致知”的精神，通过对梅花形态的细致观察，探究其物理特征。诗人以冷静客观的笔触描绘梅花大蕊如豆的形态，展现了文人雅士对自然万物的审慎态度。诗中流露出的不是热烈的情感宣泄，而是理性的审美趣味。这种情感基调与宋代士大夫的内敛性格相契合。
基础解读 READING
语文核心知识
琅玕
“琅玕”原指像珠玉的美石，在这里用来比喻苍翠的竹子。古人常用美好的事物来形容竹子，表现竹子青翠光滑、如玉般润泽的特点。这种比喻让竹子的形象更加生动具体，充满了美感。在古诗文中，琅玕常作为竹的雅称出现。通过这个词，读者可以想象出竹林青翠欲滴的样子。
干桃
“干桃”指的是干制的桃子，即桃脯或桃干，属于古代祭祀或日常食用的干果。在古代，由于保鲜技术有限，人们常将水果制成干果保存。干桃作为祭品，体现了古人对神灵的敬意。这里提到干桃，是为了说明祭品的种类。它是古代饮食文化的一部分。
诗句白话释义
青翠的竹子像美玉一样交织环绕，梅花的蓓蕾形状长得像豆子一样。遇到祭祀的时候该用什么来容纳呢？可以用干桃和精制的干粮来作为祭品。这首诗前两句写景状物，后两句通过提问和回答，引出了祭祀的话题。整体语言通俗易懂，描绘了梅花生长的环境和形态。
核心主旨
这首诗通过描绘梅花大蕊如豆的形态，以及周围竹子的环境，展现了梅花生长的自然状态。诗人联想到祭祀用的祭品，用干桃和修糗来比喻或衬托梅花花蕾的形态。全诗体现了诗人对梅花细致入微的观察，以及丰富奇特的想象力。主旨在于通过写物，表达对自然生命的关注。
跨学科 · 是什么
植物学植物学
梅花在开花前会经历花蕾期，此时的花蕾由萼片和花瓣包裹，呈圆形或椭圆形。诗中形容其“有如豆”，非常准确地捕捉了梅花大蕊膨大时的外观特征。不同品种的梅花，花蕾的大小和形状会有细微差别。观察花蕾是识别梅花品种的重要方法之一。诗人敏锐地抓住了这一生物学特征。
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读写应用
诵读指导
诵读这首五言古诗时，节奏应舒缓平稳，每句可读作“二-三”结构。例如“苍竹/纬琅玕”，“为形/有如豆”。前两句描写形态，语调要平和自然。后两句是设问句，“遇祭/何所容”要读出疑问的语气。最后一句“干桃/与修糗”作为回答，语调要肯定。整体风格要古朴典雅。
句式仿写
这首诗运用了比喻的修辞手法，将梅花花蕾比作豆子。我们可以模仿这种句式进行写作，例如：“荷叶似玉盘，为形有如扇。”通过比喻，可以让事物的特征更加鲜明。仿写时要注意抓住事物的形状特点。这种写法在状物类作文中非常实用。它能帮助读者建立直观的印象。
关联知识图谱
蔷薇科杏属植物酬唱赠答
本诗为《梅花喜神谱》组诗之一，专门描绘梅花大蕊形态。
名句 CLASSIC LINES
苍竹纬琅玕
此句以“琅玕”喻竹，描绘出青翠竹林如玉般环绕的背景，衬托出梅花的高洁。诗句语言凝练，形象生动。
标签 TAGS
作者 POET
宋伯仁
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