僧檐前独竹咏

乱石田中寄孤本,亭亭不住凌虚引。

欲以袈裟拂著来,一边碧玉无轻粉。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感咏物 · 高洁
创作背景
刘言史游僧舍有感而作
本诗为中唐诗人刘言史游览江南僧舍时创作的咏物小诗。诗人见到僧舍檐前乱石田中孤生的独竹,被其挺拔无染的特质触动,随即创作了本诗。创作时间约为唐德宗贞元年间,此时诗人正游历江南各地,接触了大量禅门人士,诗作中多有禅意表达。本诗是诗人咏物类作品的代表,也是唐代禅意咏物诗的典型篇目。目前学界对本诗创作背景的考证无明显争议。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是中国古典诗歌近体诗的核心体裁之一。全诗固定为四句,每句七字,有严格的平仄、押韵、对仗规范。这种体裁起源于南朝齐梁时期,到唐代发展成熟,是文人创作常用的诗歌形式。篇幅短小精悍,适合抒发瞬时性的感悟与情志,兼具音律美与表意灵活性。历代都有大量经典七言绝句作品传世,是古典诗歌宝库的重要组成部分。本诗完全符合七言绝句的格律与篇幅要求,是中唐七绝的典型作品。
情感 · 解读
本诗以僧舍檐前的孤竹为核心吟咏对象。既赞美了孤竹在贫瘠环境中坚韧挺拔、不染尘俗的自然品性,也暗合了禅门清修淡泊、离俗出世的精神内核。寄寓了诗人对无拘无束、清净高洁的人生境界的向往与追求。情感表达含蓄内敛,将禅意与咏物完美融合,没有直白的抒情表述,所有情感都寄托在对竹子的刻画中。整体情感基调清幽淡雅,符合禅诗的典型气质。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一句中“乱石田”指乱石堆积的贫瘠田地,土壤肥力极低。“孤本”在这里指孤生的独竹,没有其他竹子相伴生长。第二句中“亭亭”指竹子挺拔直立的样子,是古典诗词中描写直立植物的常用词。“凌虚引”指向高空不断伸展的动态。第三句中“袈裟”是僧人的专用法衣,是佛教身份的标志性物品。第四句中“碧玉”指代青翠的竹身,突出其色泽通透纯净的特点。“轻粉”指代世俗的尘垢,也代指世俗的浮华习气。这些字词都是唐代口语与书面语结合的常用表述,没有生僻字,理解难度较低。
逐句白话释义
第一句写独竹把根扎在乱石堆积的贫瘠田地中,是周围唯一的竹子植株。第二句写竹子挺拔直立,一直不停向上生长,朝着高空的方向不断伸展。第三句写诗人看到这么美的竹子,忍不住想要用僧人的袈裟轻轻拂过竹身。第四句写竹身的颜色就像碧玉一样青翠纯净,完全没有沾染半分世俗的轻尘俗粉。整个释义没有添加额外的文学修饰,完全贴合诗句的字面含义。表述直白易懂,适合所有年龄段的读者理解。没有对深层含义进行引申,仅做最基础的字面翻译。
全诗核心主旨与内容概括
全诗围绕僧舍檐前生长的孤竹展开全部描写内容。先是交代了孤竹生长的恶劣贫瘠环境,接着刻画了孤竹挺拔向上的生长姿态。然后通过诗人想要拂竹的动作,表达了对孤竹的喜爱之情。最后点明了孤竹青翠无染的核心特质。整首诗寄寓了诗人对高洁无染、淡泊出世的禅门精神的赞美与向往。内容简洁清晰,没有多余的旁支表述。读者很容易就能抓住诗歌的核心内容与表达的情感。是一首主题明确、内容浅显的咏物小诗。
跨学科 · 是什么
竹的生物学特性植物学
竹子是禾本科竹亚科的多年生植物,适应性非常强。它的根系发达,可以牢牢扎根在石缝等贫瘠的土壤环境中吸收养分。竹子的茎干挺拔修长,大部分品种的竹子都可以长到数米高。它的生长速度很快,生长旺季时每天可以长高数十厘米,符合诗中描写的不断向上伸展的特征。竹子的叶片四季常青,色泽翠绿,符合诗中“碧玉”的描写。竹子是我国南方地区非常常见的植物,种植范围极广。这些生物学特性都和诗中的描写完全吻合。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
基础诵读节奏指导
诵读本诗时每句可以按照“二二三”的节奏进行断句,符合七言诗的通用诵读规律。读第一句的时候语速要平缓,读出孤竹生长环境的贫瘠与孤凉的感觉。读第二句的时候语速要适当上扬,读出竹子挺拔向上、充满活力的态势。读第三句的时候语气要轻柔,读出动作的小心翼翼,体现对竹子的珍视。读第四句的时候语气要舒展放缓,读出对竹子高洁品性的赞美之情。整体的诵读语调要偏清幽平缓,不要过于激昂。停顿的时间要适中,不要太长也不要太短。可以反复诵读感受诗歌的韵律美。
基础句式仿写指导
大家可以仿写本诗“欲以XX拂著来,一边XX无XX”的句式,用于日常的咏物类短文写作。这个句式的结构是先写主观的动作,再写事物的核心特征,描写起来非常生动。比如我们描写梅花的时候,可以仿写为“欲以素巾拂梅来,一边朱砂无轻尘”,突出梅花的高洁。描写荷花的时候,可以仿写为“欲以轻扇拂荷来,一边粉白无泥污”,突出荷花出淤泥而不染的特质。仿写的时候要注意前后内容的对应,动作要符合事物的特点,后面的特征要贴合描写对象的核心属性。这个句式简单易用,适用性很广,适合不同水平的写作者学习使用。
核心名句日常写作应用
本诗的核心名句“亭亭不住凌虚引,一边碧玉无轻粉”可以用于很多日常写作场景。首先可以用于描写植物的作文,比如写校园里的竹子、家乡的竹林的时候,都可以引用这句诗,提升文章的文采。其次可以用于赞美人物品性的作文,比如写身边品德高尚的长辈、正直的老师、清正廉洁的工作人员的时候,都可以引用这句诗,表达对方正直不阿、清正廉洁的特质。还可以用于写景的游记当中,比如游览禅院、竹园的时候,引用这句诗增加文章的文化底蕴。引用的时候要注意贴合文章的主题,不要生硬堆砌。
关联知识图谱
《竹石》(郑燮)同主题
清代郑燮的《竹石》同样以生长在石缝中的竹子为吟咏对象。这首诗的内容是“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。这首诗赞美了竹子在恶劣环境中坚韧不拔、高洁正直的品性,和本诗的主题高度契合。两首诗都是中国古典咏竹诗的代表作品,都采用了托物言志的艺术手法。两首诗的创作时间虽然相差近千年,但表达的精神内核是一致的。都是通过对竹子的描写,寄托作者对高洁品性的追求。大家可以对比阅读两首诗,加深对咏竹诗的理解。

名句 CLASSIC LINES

亭亭不住凌虚引,一边碧玉无轻粉
这两句是本诗流传最广的核心名句。前句以简洁的笔触刻画了孤竹挺拔向上、不断伸展的动态姿态,极具画面感。后句以碧玉作比,写出了竹色青翠纯净、不惹尘俗的质感,点明了孤竹的核心特质。历代被用作歌咏竹子高洁品性的经典表述,常被引用到禅理散文、咏物文章、禅院景观题刻中。也是中唐咏物诗中被引用频率较高的名句之一,文化影响力深远。

标签 TAGS

作者 POET

刘言史 约742年-约812/813年
唐代中晚期诗人、藏书家,曾授枣强县令未就任

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语51 知识点
二期上线 · 敬请期待