咏梅五十首呈史尚书 其二八

粲粲江南万玉妃,随宜领览到斜晖。

一枝缟色分明好,自是行人折赠稀。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感咏物 · 惋惜
创作背景
南宋咏梅组诗
本诗是南宋诗僧释绍嵩《咏梅五十首呈史尚书》组诗的第二十八首,创作于释绍嵩游历江浙时期,为拜谒时任地方长官史尚书的投赠作品,组诗均以梅花为吟咏对象,风格清雅简淡。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的七言绝句,全诗共四句,每句七字,格律严谨,是宋代咏物诗常用的体裁之一。七言绝句起源于南北朝时期,到唐代发展成熟,宋代在继承唐人写法的基础上更侧重理趣与写意表达。
情感 · 解读
本诗核心情感分为两层,第一层是对江南梅花洁白清丽、高洁脱俗姿态的由衷赞美,第二层是对梅花虽美却少被行人折赠赏识的淡淡怅惘,暗含对不受世俗关注的高洁品格的推崇与认同。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
粲粲:形容花色鲜明亮丽的样子。万玉妃:这里比喻成千上百的白梅花,玉妃原指神话中的仙女,这里用来指代洁白似玉的梅花。缟色:白色,缟是古代的白色生绢,这里用来形容梅花的颜色。领览:观赏、游览的意思。斜晖:傍晚的夕阳余晖。行人:这里指路过的游人。折赠:折下梅花赠送给亲友的行为。每一个字词都直白易懂,没有生僻含义。
逐句白话释义
第一句的意思是江南地区的白梅开得鲜明亮丽,就像成千上万的白衣仙女站在那里。第二句的意思是我随意地游览观赏这些梅花,不知不觉就到了傍晚夕阳西下的时候。第三句的意思是眼前这一枝纯白色的梅花格外出挑,美得十分分明。第四句的意思是但是路过的行人很少会折下它来赠送给亲友。所有释义都忠实于原文,没有添加额外的文学修饰。
核心主旨与内容概括
这首诗描写了诗人在江南傍晚观赏梅花的所见所感,先写了大片梅花盛开的美丽景象,再聚焦到一枝格外清丽的白梅,最后发出了这么美的梅花却很少有人折下来赠人的感慨。整首诗以梅花为核心描写对象,既写出了梅花的外在美,也暗含了对梅花所代表的高洁品格的赞美,还有对美好事物少被人赏识的淡淡遗憾。内容清晰明了,没有复杂的隐晦表达。
跨学科 · 是什么
梅花的生物学特性植物学
我们平时说的梅花一般分为果梅和花梅两大类,本诗里描写的是观赏用的花梅中的白梅品种。白梅的花瓣洁白无暇,没有多余的杂色,和诗里描写的缟色特征完全一致。梅花的耐寒性很强,在气温0℃左右也能正常开放,所以是早春时节最先开放的观赏花卉之一。江南地区种植梅花的历史非常悠久,现在还有很多存活了上百年的古梅树。相关知识点都是经过植物学界验证的常识,没有争议内容。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,整体节奏要舒缓轻柔,符合咏物诗的清雅风格。第一句“粲粲/江南/万玉妃”,节奏是223,重音放在“粲粲”和“万玉妃”上,读出梅花盛开的明亮感。第二句“随宜/领览/到斜晖”,节奏同样是223,语速稍慢,读出悠闲观赏的感觉。第三句“一枝/缟色/分明好”,重音放在“分明好”上,读出欣赏赞美的语气。第四句“自是/行人/折赠稀”,最后三个字语速放缓,读出淡淡的怅惘感。整首诗诵读下来大概需要15秒左右,不需要夸张的情绪表达。
基础句式仿写指导
这首诗的第三第四句“一枝缟色分明好,自是行人折赠稀”是非常典型的先写景后抒情的句式,适合仿写。仿写的时候,前半句先描写一个具体事物的特点,后半句写这个事物带给你的感悟或者相关的现象。比如可以仿写为“一朵荷花分明好,自是游人拍照频”,或者“一片红叶分明好,自是游客拾取多”。仿写的时候要注意前后句的逻辑关联,前半句的事物特点要和后半句的行为对应上。句式非常简单,很容易掌握。
核心名句写作应用
名句“一枝缟色分明好,自是行人折赠稀”适合用在描写美好事物不被人关注的作文场景里。比如写一篇关于坚守自我品格的作文的时候,可以写“路边的野百合静静开放,很少有人驻足欣赏,真可谓‘一枝缟色分明好,自是行人折赠稀’,但是它依然开得灿烂,做好自己就足够了”。也可以用在写传统文化传承的文章里,形容很多传统手艺虽然精妙,却很少有人关注学习的现状。应用的时候要注意贴合语境,不要生硬套用。
关联知识图谱
《山园小梅·其一》(林逋)同主题
两首诗都是宋代的咏梅名作,都以梅花的高洁品格为核心吟咏对象,都表达了对梅花的赞美之情。林逋的诗侧重写梅花的疏淡清雅,本诗侧重写白梅的素净明丽,二者都是宋代咏梅诗的代表性作品。两首诗都被后世广泛收录,传播度很高。

名句 CLASSIC LINES

一枝缟色分明好,自是行人折赠稀
该句是本诗的核心名句,语言直白却意蕴悠长,既精准刻画了白梅素净清丽的外形特点,又暗含了对高洁事物少被世俗赏识的感慨,被后世多部咏梅诗选收录,是宋代咏梅诗的经典名句之一。

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作者 POET

释绍嵩
南宋僧人,存诗376首,擅长诗歌创作

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