语文核心知识
重点字词注释
五夫:地名,指今福建省武夷山市五夫镇,是朱熹的故里。琼田:这里是比喻说法,指被大雪覆盖的田野,像美玉做成的田地。玉平铺:形容白雪像平整的白玉一样铺在地面上。船舫:泛指大小船只。烟云:指下雪天水面上漂浮的雾气和云气。大家可以结合生活中看到的雪景来理解这些词语的含义。这些词语都是非常常见的古诗词常用意象,大家可以积累下来。
逐句白话释义
第一句的意思是上天安排我今年来到五夫这个地方。第二句的意思是放眼望去,千里的田野被大雪覆盖,就像白玉平整地铺在地面上一样。第三句的意思是水面上的船只来来往往,不断地穿梭。第四句的意思是这些船只仿佛载着水面上的烟云雾气,就像是在裁取一幅天然的美丽图画。大家可以试着跟着释义想象一下诗里描写的画面,就能很容易理解整首诗的内容。
核心主旨与内容概括
这首诗描写的是诗人在冬天乘船经过五夫镇,遇到大雪停泊时看到的雪景。诗人先点明自己来到五夫的行程,再写大雪覆盖田野的开阔景象,接着写水面上船来船往的动态场景,最后写出了整个画面仿佛是天然水墨画的美感。整首诗的内容非常简单易懂,充满了对自然美景的喜爱之情,没有复杂的情感,读起来非常轻松舒畅。
读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,第一句“天遣/今年/到五夫”要读得平缓自然,像普通说话一样开篇。第二句“琼田/千里/玉平铺”要放慢语速,读“千里”的时候可以稍微拉长声音,表现出田野开阔的感觉。第三句“波中/船舫/来还去”要读得轻快一点,体现出船只来来往往的动态感。第四句“载取/烟云/作画图”要放缓语速,读得悠然一点,带出整首诗的闲适韵味。大家可以多诵读几遍,慢慢找到最合适的节奏。
基础句式仿写指导
大家可以学习这首诗里的比喻句式来仿写句子,比如“XX千里X平铺”的格式。比如说写春天的油菜花,可以写“花田千里金平铺”。写秋天的稻田,可以写“稻田千里黄平铺”。还可以学习最后一句“载取XX作XX”的句式,比如说写放风筝,可以写“载取春风作纸鸢”。写摘桂花,可以写“载取秋香作点心”。大家可以结合自己生活里看到的场景来仿写,多练习几次就能熟练运用这种句式了。
名句写作应用
“波中船舫来还去,载取烟云作画图”这句名句可以用在描写水乡、雪景、水墨画的作文里。比如说你去江南水乡旅游,看到水面上船来船往,雾气蒙蒙的,就可以写“站在西塘的石桥上望去,水面上乌篷船穿梭,真可谓是‘波中船舫来还去,载取烟云作画图’”。或者你看一幅雪景山水画的时候,也可以用这句诗来评价画的意境。大家写作文的时候遇到类似的场景,就可以灵活运用这句诗,能给作文增色不少。