佛光法师真相致藏主请赞

僧中英,教中杰。

挂宋朝金襕,肆台衡木舌。

如天河翻,如岩石裂,萎花风扫雨新奇,电影已收雷未绝。

若是五逆儿郎,见彻明彻描邈得彻。

信知这老和尚,已说今说当如是说。

白云推出团团月。

基础信息 BASIC

情感崇敬 · 禅理
创作背景
径山题赞
本作品创作于南宋淳祐年间,是释绍昙住持临安府径山万寿禅寺时,应寺内藏主之请,为佛光法师的画像所作的专门题赞,创作动因是彰显高僧德行,为禅门弟子提供参学参照。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本作品属于宋代禅门偈赞体裁,是禅宗僧人用于题咏高僧画像的专用文体,兼具诗歌的韵律感与禅理的阐释性,在宋代禅林十分盛行,是禅门文学的重要组成部分。
情感 · 解读
核心情感包含两层,一是对佛光法师禅学造诣、在僧团与教界地位的高度推崇,二是借题赞传达禅宗不立文字、顿悟成佛的核心教理,整体风格刚健明快,充满禅门机锋。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
金襕指宋代高僧所穿的金色袈裟,是禅门尊贵身份的象征。台衡原指朝廷宰辅,这里指佛光法师在禅门中的崇高地位。木舌是禅门术语,指不依赖言语文字,以心传心的传法方式。五逆儿郎指敢于突破常规、根性猛利的禅门弟子。描邈指描绘高僧的真容与精神内核。这些字词都是禅门常用的专有表述,理解含义才能读懂全诗的内容。
逐句白话释义
开头两句说佛光法师是僧团里的精英,佛教界的杰出人物。三四句说他穿着宋朝的金色袈裟,在禅门地位崇高,不用多余言语就能传法。接下来四句说他的禅法威力像天河翻滚,像岩石开裂,风吹走残花雨水带来新意,闪电已经消失雷声还在轰鸣。再四句说如果是根性猛利的弟子,就能完全看透、领会、描摹出他的真髓。大家都知道这位老和尚,过去现在未来都在宣讲真正的佛法。最后一句写白云推开云层,露出一轮圆圆的明月。
核心主旨与内容概括
全诗围绕赞美佛光法师的禅学造诣展开,先点明法师的尊贵身份,再用夸张的比喻展现他传法的强大威力,接着说明只有根性猛利的弟子才能领会他的禅法真义,最后用明月出云的景物描写比喻开悟的境界,整首诗既完成了对高僧的赞颂,也传达了禅宗顿悟的核心思想,内容通俗易懂又充满禅机。
跨学科 · 是什么
雷电现象物理学
诗中提到的闪电、雷声都是常见的自然现象。闪电是云与云之间、云与地面之间的放电现象,会发出强光。雷声是放电过程中空气受热膨胀产生的冲击波形成的声音。因为光的传播速度比声音快很多,所以人们总是先看到闪电再听到雷声,诗里写的“电影已收雷未绝”是符合现实情况的自然现象,大家在日常生活中雨天也能观察到这个现象。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候,开头两句要读得铿锵有力,突出对高僧的赞美语气。中间描写禅法威力的四句要读得有气势,节奏稍快,展现出磅礴的感觉。说到五逆儿郎的四句要读得沉稳,体现禅理的厚重感。最后一句要放慢语速,语气柔和悠远,读出意境开阔的感觉。整体的断句可以按照每两句一个停顿,重点字词重读的方式来处理,能更好地传达诗的情感。
句式仿写指导
大家可以学习诗里用自然景物比喻抽象状态的句式,比如先写抽象事物的特点,再用几个常见的自然现象做比喻,最后用一句景物描写收尾。比如写老师讲课的感染力,可以写“如春风拂,如暖流涌,檐下冰消草初绿,雾霭已散日光明”,就是模仿本诗的比喻句式,把抽象的感染力转化为具体的自然景物,能让描写更生动形象,大家平时写作文的时候可以多尝试这种写法。
名句应用场景
“白云推出团团月”这句可以用在描写夜景的作文里,比如写中秋赏月的时候,云散月出的场景就可以用这句。也可以用在描写豁然开朗的场景,比如自己解开了一道难题,或者想通了一件困扰很久的事情,都可以用这句来形容自己明朗的心情。比如写“我盯着试卷琢磨了半小时,终于理清了思路,那一刻的感觉真像白云推出团团月,整个人都通透了”,用在这里就非常贴切。
关联知识图谱
《六祖慧能偈》同体裁
两首作品都属于禅门偈赞体裁,都是用来阐释禅理的文学作品,风格都简洁明快,充满禅机,适合放在一起对比阅读,能更好地理解禅门偈赞的特点。

名句 CLASSIC LINES

白云推出团团月
该句以自然景物比喻开悟的境界,用来形容豁然开朗、明心见性的状态。

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作者 POET

释可湘 1206年-1290年
南岳下二十世,无准师范禅师法嗣,宋代临济宗禅僧、诗僧

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