朝阳赞
者边才补了，又见那边穿。
不觉日又夜，争教人少年。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言绝句
情感惜时
创作背景
禅门警策
本诗作者为唐代禅僧法常，属于禅宗法嗣，创作于修行传法期间。诗题“朝阳”意指早晨阳光，禅林中常以“朝阳”比喻光明与警醒，本诗借缝衣之景抒发时光易逝之叹，旨在警策学人珍惜光阴、精进办道，具有鲜明的禅门劝修性质。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属五言绝句体裁，全诗共四句二十字，具有短小精悍、言简意赅的文体特征。五言绝句源于汉代乐府，成熟于唐代，讲究格律严谨与意境深远。本诗语言通俗质朴，不事雕琢，体现了禅门诗偈直指人心的艺术特色，在文学史上属于禅宗诗歌的重要作品。
情感 · 解读
全诗核心情感为惜时劝修，通过缝补衣物的日常琐事引出对时光飞逝的深刻感悟。诗人以平实语言表达了对岁月无情、人生易老的警醒，旨在劝导世人珍惜光阴、精进修行，体现了禅宗注重当下、警策昏沉的宗教情怀。
基础解读 READING
语文核心知识
者边
“者边”是“这边”的意思，是唐宋时期的口语用法。在诗中指代缝补衣物时手边正在操作的位置，用词通俗易懂，贴近生活。
争教
“争教”意为“怎么让”、“怎教”，是唐宋诗词中常见的反问语气词。在这里表达了“怎么能让人保持年轻”的无奈感叹，加强了惜时的情感色彩。
全句释义
这边刚刚把衣服补好，那边又看见破了洞。不知不觉中白天又变成了黑夜，时光流逝得如此之快，怎么能让人一直保持少年的容颜呢？
核心主旨
这首诗通过描写缝补衣服这一件永远做不完的小事，告诉我们时间在不知不觉中就溜走了。诗人想要表达的是要珍惜时间，不要等到老了才后悔，具有很强的劝诫意义。
跨学科 · 是什么
古代服饰与劳作社会学
古代普通百姓多穿麻布衣服，耐磨性差，需要经常缝补。诗中“补了”、“穿”的描写，真实反映了古代僧人或平民日常劳作的生活状态，体现了勤俭节约的传统美德。
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读写应用
诵读指导
朗读时前两句语速可稍快，表现出忙碌的感觉；后两句要放慢语速，“不觉”二字要读出惊讶和惋惜的语气，最后一句“争教人少年”要读出反问和感叹的味道。
句式仿写
可以模仿诗中“者边……，又见……”的句式进行写作练习。例如：“者边才扫净，又见落叶飘。”通过这种句式，描写生活中重复发生的现象，表达某种感悟。
写作应用
“不觉日又夜，争教人少年”这两句诗可以用在关于“珍惜时间”、“勤奋学习”或“感叹时光”的作文中。作为道理论据，能够有力地证明光阴似箭、应当珍惜青春的观点。
关联知识图谱
《长歌行》同主题
汉乐府《长歌行》中“少壮不努力，老大徒伤悲”与本诗“争教人少年”主旨一致，均劝诫世人珍惜青春、及时努力。
名句 CLASSIC LINES
不觉日又夜，争教人少年
此二句为全诗核心名句，以反诘语气直击人心，道出时光在不知不觉中流逝的无奈。诗句语言浅白而意蕴深远，揭示了“时不我待”的普遍真理，常被后世用作劝人惜时进取的格言警句，在禅门及世俗文学中均有一定影响力。
标签 TAGS
作者 POET
释子益 ？-1267
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