久雨
桑田万顷变沧海，四海茫茫不见津。
天漏祗今无补处，不知谁是作霖人。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感忧国忧民
创作背景
北宋水灾背景
北宋时期水患频发，朝廷虽有救灾机制，但往往效率低下。此诗具体创作年份虽难确考，但背景当为某次严重的久雨洪涝灾害。诗人目睹桑田变沧海、百姓流离失所的惨状，痛感朝廷缺乏能够治理国家、解救苍生的贤才，故作此诗以抒愤懑，借天灾以讽时政。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句，属于近体诗范畴。全诗共四句，每句七字，讲究平仄格律与押韵规范。七言绝句起源于南北朝，成熟于唐代，是古典诗歌中最为精炼的体裁之一。其体制短小精悍，要求在极有限的篇幅内表达完整的意境与情感。本诗格律严谨，体现了宋诗讲究法度的特点。
情感 · 解读
全诗情感基调深沉凝重，充满了对民生疾苦的深切关怀。诗人面对久雨成灾的景象，没有停留在个人的感伤，而是上升到对国家治理的忧虑。诗中既有对天灾的无奈，更有对人才缺失、朝政不修的焦虑。这种情感体现了儒家士大夫以天下为己任的责任感，是典型的忧国忧民情怀。
基础解读 READING
语文核心知识
沧海
词义为大海洋，诗中指洪水泛滥，原本的农田变成了汪洋大海。沧海一词常用来形容水域辽阔，这里用来夸张描写水灾的严重程度，与桑田形成强烈对比。
津
本义为渡口，诗中指渡河的地方。四海茫茫不见津，意思是到处都是大水，茫茫一片，连个渡口都找不到，形容水势之大，无边无际。
祗今
意为如今、现在。祗通只，表示仅仅、只有。诗中用祗今强调眼前的紧迫状况，天漏了现在却无处修补，突出了现实的无奈。
逐句释义
第一句写万顷良田变成了大海。第二句写四面八方茫茫一片，看不见渡口。第三句写天漏了现在也没地方去补。第四句写不知道谁才是能救苦救难的大贤人。全诗写久雨成灾，感叹无人能解救百姓。
核心主旨
这首诗描写了久雨成灾的景象，表达了诗人对百姓受灾的同情。诗人看到农田被淹，想到天漏了没人补，感叹世上缺少能治理国家、为百姓造福的人才。全诗表现了诗人忧国忧民的思想感情。
跨学科 · 是什么
洪涝灾害地理学
诗中桑田变沧海描写的是洪涝灾害。当降雨时间过长、雨量过大，地表水无法及时排泄，就会淹没农田。这是一种常见的气象灾害，会对农业生产造成严重破坏。
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读写应用
诵读指导
诵读时前两句语速稍慢，表现水势浩大和迷茫之感。后两句要读出疑问和感叹的语气，特别是最后一句谁是作霖人，要读得深沉有力，表现出诗人的焦虑和期盼。
句式仿写
可以模仿后两句的句式进行仿写。原句是天漏祗今无补处，不知谁是作霖人，结构为问题+现状+疑问。例如：书山此去无捷径，不知谁是引路人。
写作应用
作霖人一词可用在作文中，指代有能力、有担当、能解决问题的人才。例如：在新时代的建设中，我们需要千千万万个作霖人，为国家的繁荣富强贡献力量。
关联知识图谱
女娲补天神话同典故
天漏一句直接化用女娲补天神话，将神话故事与现实灾情结合，增强了诗歌的表现力。
名句 CLASSIC LINES
天漏祗今无补处，不知谁是作霖人
此联为全诗核心名句，运用典故精切，讽刺意味浓厚。上句化用女娲补天神话，感叹苍天破损、大雨倾盆却无人能补；下句反用'作霖'典故，质问当世谁有经世济民之才。两句诗将自然灾异与政治批判完美融合，既写实景，又寓深意，成为宋诗中以议论为诗的代表作之一。
标签 TAGS
作者 POET
胡仲弓
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