翠竹
修修青琅玕，霜雪不可折。
肯随流水去，赖有岁寒节。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言绝句
情感坚守 · 气节
创作背景
托物言志
此诗具体创作时间与背景史籍无确切记载。依据诗意推断，当为诗人借咏竹以自喻或以此勉励他人之作。古人常以竹喻君子之节，本诗即在此传统下，通过赞美竹之“岁寒节”，表达对坚守气节的推崇。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言绝句体裁，全诗共四句，每句五字。五言绝句讲究格律严整，短小精悍，适宜托物言志。此体源于汉代乐府，定型于唐代，是古典诗歌中最为精炼的体裁之一。
情感 · 解读
全诗核心情感聚焦于赞美翠竹坚贞不屈的节操。诗人借翠竹在霜雪中不折、不随流水而去的形象，寄托了士人在逆境中坚守道义、不随波逐流的高尚志向，情感基调刚健昂扬。
基础解读 READING
语文核心知识
琅玕
“琅玕”原指像珠玉的美石，在本诗中用来比喻翠竹。诗人用这个词形容竹子青翠光滑、像玉一样珍贵美丽。这是一个典型的比喻用法，生动形象地写出了竹子的色泽与质感。
岁寒节
“岁寒节”指在寒冷年份或季节里表现出的气节。语出《论语》“岁寒，然后知松柏之后凋也”。诗中指竹子在严寒中依然挺立、不凋零的特性，象征人在困境中坚守原则的高尚品质。
全句释义
修长挺拔的翠竹，像美玉一样青翠光洁。即使是严酷的霜雪，也不能把它折断。它怎么肯随波逐流、跟着流水漂走呢？这是因为它依仗着在寒冷中坚守的气节。
核心主旨
这首诗通过描写翠竹在霜雪中不折断、不肯随流水漂走的形象，赞美了竹子坚贞不屈的品格。诗人借写竹子来表达自己做人的原则：无论环境多么恶劣，都要坚守气节，不随波逐流。
跨学科 · 是什么
竹的植物学特性植物学
竹子属于禾本科植物，茎干坚硬，富含纤维。诗中提到“霜雪不可折”，符合竹子韧性强、抗弯曲能力好的生物学特性。竹子四季常青，耐寒性强，这与其生理结构有关。
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读写应用
诵读指导
朗读时语速宜舒缓沉稳。前两句“修修/青琅玕，霜雪/不可折”要读出竹子的坚定感，“不可折”三字要重读。后两句“肯随/流水去，赖有/岁寒节”要读出反问的语气和赞颂的情感。
句式仿写
本诗运用了反问句式“肯随……去”，加强了语气。可以仿写：如“肯向困难低头？赖有钢铁志。”通过反问句表达坚定的决心，增强语言的表现力和感染力。
写作应用
在写关于“坚持”、“骨气”、“逆境”等主题的作文时，可以引用“霜雪不可折”或“赖有岁寒节”。例如：“人生路上难免遇到风雪，但我们要像那翠竹一样，霜雪不可折，赖有岁寒节，坚守内心的信念。”
关联知识图谱
松竹梅同意象|文化关联
竹子因其在寒冬中保持青翠的特性，与松、梅并称为“岁寒三友”，共同象征坚贞不屈的品格。
名句 CLASSIC LINES
修修青琅玕
首句“修修青琅玕”以美玉喻竹，生动描绘了竹子修长挺拔、色泽青翠如玉的形象。此句确立了全诗高洁脱俗的基调，是历代咏竹诗中刻画竹之形神的经典名句。
标签 TAGS
作者 POET
胡仲弓
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