过莆城怀刘后村中书因以奉寄 其四
模楷从来属李膺，皋比授业我何能。
倚墙甚欲重参请，恐累龙门不敢登。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感崇敬
创作背景
途经莆田怀友
此诗为作者途经莆田（莆城）时，因怀念当时文坛领袖刘克庄（号后村，官至中书舍人）而作。刘克庄当时致仕居乡，声望极高，作者借过访未遇或遥寄思念之机，表达对前辈的景仰。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句，属近体诗范畴，全诗四句，每句七字。讲究平仄格律，押韵严谨，具有鲜明的音乐美和建筑美。七言绝句在宋代极为繁荣，是文人抒怀言志的重要载体。
情感 · 解读
诗中既有对刘克庄（后村）文坛宗师地位的极力推崇，将其比作汉代名士李膺，又极尽自谦之能事，表达了自己不敢与之比肩的惶恐与敬仰。情感真挚深沉，体现了晚辈对前辈的尊崇。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“模楷”意为模范、楷模。“李膺”是东汉名士，字元礼，以风骨峻整著称，被士人称为“天下楷模”。“皋比”指虎皮，语出《左传》，后指讲席。“参请”指拜见请教。“龙门”喻指德高望重的前辈，典出《后汉书·李膺传》，士人被其接纳称为“登龙门”。
逐句白话释义
世间的楷模从来都属于像李膺那样的人，我哪有资格坐在铺着虎皮的讲席上授业呢？我倚在墙边非常想再次前去请教，但又怕自己才疏学浅，连累了“龙门”的高名，所以不敢登门拜访。
核心主旨概括
这首诗通过怀念刘克庄，运用典故极力推崇对方的道德文章为一代楷模。同时，作者以谦逊的态度表达了自己渴望求教却又不敢高攀的复杂心情，展现了古代文人尊师重道、谦逊自守的美德。
跨学科 · 是什么
历史学历史学
李膺是东汉时期著名政治家，名列“八俊”之首。他性格高雅，不仅在当时士大夫中享有极高声誉，更成为后世文人心中刚正不阿、名望崇高的代名词。作者借此典故，确立了刘克庄在当代文坛的宗师地位。
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读写应用
诵读节奏指导
诵读时节奏应舒缓庄重。前两句“模楷/从来/属/李膺，皋比/授业/我/何能”语调需平稳，体现敬重与自谦。后两句“倚墙/甚欲/重/参请，恐累/龙门/不/敢登”在“甚欲”处稍作强调，在“不敢登”处放慢语速，表达出内心的矛盾与敬畏。
句式仿写指导
可仿照“恐累龙门不敢登”的因果倒装句式进行写作。该句式特点是将担忧的结果前置，原因后置，强化了行为的心理动因。例如仿写：“恐负春光不忍看”、“恐惊好梦不敢唤”。这种句式能有效增强语言的表现力。
写作应用场景
核心名句“倚墙甚欲重参请，恐累龙门不敢登”适用于表达对前辈、师长或偶像的极度崇拜与自谦心理。在写作中，可用于描写求学者面对大师时的敬畏心情，或用于表达自己因担心才学浅薄而怯于展示的心理状态。
关联知识图谱
东汉名士同典故|人物关联
诗中首句直接引用李膺之名，将其作为“模楷”的代名词，用以比喻刘克庄的崇高地位。
登龙门典故同典故
诗中末句化用“登龙门”典故，形象地表达了作者对刘克庄的景仰以及不敢高攀的心理。
名句 CLASSIC LINES
倚墙甚欲重参请，恐累龙门不敢登
这两句诗运用“龙门”典故，生动刻画了作者渴望拜见前辈却又唯恐高攀不起的矛盾心理。既表达了对刘克庄的无限敬仰，又体现了作者谦逊自守的品格，成为表达尊师重道与自谦之情的佳句。
标签 TAGS
作者 POET
胡仲弓
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