题李氏敬聚堂 其五

枝叶皆从一本生,源源本本是天伦。

易经著义交相爱,相忍何如相爱亲。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
创作背景
题壁劝俗
此诗为作者题写于李氏家族敬聚堂之作,旨在弘扬孝悌伦理。宋代重视宗族建设,敬聚堂为家族议事聚会之所,诗人借此地阐发儒家齐家之道,劝勉族人敦睦宗谊,体现了宋代士大夫敦化民俗的社会责任感。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句,属于近体诗范畴,全诗共四句二十八字。该体裁格律严密,讲究平仄粘对与押韵规则,是唐代以后文人抒发情志的重要载体。本诗遵循七绝正格,语言质朴凝练,体现了宋诗以议论为诗的特征。
情感 · 解读
诗歌核心情感聚焦于家族伦理,强调宗族血脉同气连枝的天然联系。诗人通过阐述手足亲情的重要性,倡导家族成员间应当相亲相爱,反对因利益冲突而互相隐忍疏离,情感真挚恳切,具有浓厚的儒家伦理色彩。

基础解读 READING

语文核心知识
一本
指同一个根本,此处比喻家族的共同祖先。就像一棵大树虽然有无数枝叶,但都生长在同一个根上,形象地说明了家族成员血脉相连的关系。这是古诗文中常用的比喻,通俗易懂地表达了同宗同源的道理。
天伦
指天然的人际关系,特指父子、兄弟等亲属关系。古人认为这种血缘亲情是上天赋予的,是自然而然、不可改变的伦理关系。在这里,诗人强调兄弟亲情是天然存在的,应当被珍惜和维护。
诗句白话释义
树枝和树叶都是从同一个根上生长出来的,这源远流长的根本关系就是天然的伦理亲情。《易经》中写明了义理,教导人们要互相友爱,与其互相忍耐,哪里比得上互相关爱亲近呢?
主旨概括
这首诗通过比喻和引用经典,讲述了家族成员之间血脉相连的道理。诗人认为大家既然同出一源,就应该像《易经》里说的那样互相爱护,而不是互相忍耐疏远,表达了希望家族和睦、亲情深厚的美好愿望。
跨学科 · 是什么
植物学比喻植物学
诗人用树木的枝叶同根生长来比喻家族关系。从植物学角度看,一棵树的枝条和叶片虽然形态各异,但确实都连接在同一个主干和根系上,通过维管束组织输送水分和养分。这种生物学特性被古人敏锐地观察到,并转化为表达血缘关系的生动比喻,形象地说明了家族成员虽然个体不同,但生命源头是一致的道理。
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读写应用
诵读指导
诵读时前两句语调平稳深沉,体现追根溯源的庄重感。“一本生”三字可稍作停顿,强调同源之意。后两句转入议论,“交相爱”应读得亲切恳切,最后一句“相爱亲”应读得坚定有力,反问语气要自然流露,表达出劝诫的深情。
句式仿写
本诗运用了“……皆从……生”的句式,可以仿写表达同源关系的句子。例如:“百川皆从一源流,浩浩汤汤归大海”,表达河流同源;“万卷皆从一字起,字字珠玑见真章”,表达学问基础的重要。仿写时要抓住“同出一源”这一核心逻辑。
写作应用
“相忍何如相爱亲”一句可用于关于家庭关系、团队合作或人际交往的写作中。在论述如何处理矛盾时,可引用此句指出:单纯的忍耐只是治标之策,真诚的沟通与关爱才是解决问题的根本之道。适合用于“和谐”、“沟通”、“亲情”等主题的作文。
关联知识图谱
《易经》文献作品集
诗中第三句“易经著义交相爱”直接引用儒家经典《易经》,作为论证家族伦理的权威依据。

名句 CLASSIC LINES

相忍何如相爱亲
此句为全诗点睛之笔,以反问句式有力地驳斥了家族成员间互相隐忍、消极回避矛盾的做法。诗人主张与其表面隐忍维持虚假和平,不如发自内心地相亲相爱,直指家族和睦的本质在于真诚的情感交流而非形式上的妥协。

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作者 POET

家铉翁 1213~约1297年后
南宋遗民,官至签书枢密院事,经学家,诗人

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