送宫人入道

舍宠求仙畏色衰,辞天素面立堦墀。

金丹拟驻千年貌,玉指休匀八字眉。

师主与收珠翠后,君王看戴角冠时。

从来宫女皆相妒,闻向瑶台尽泪垂。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感悲悯 · 惋惜 · 感伤
创作背景
中唐宫人入道背景
本诗作于中唐时期,此时唐代道教兴盛,宫廷常允许年老或自愿求仙的宫人脱离后宫入道观修行,送宫人入道是当时文人常见的题咏题材,本诗是这类题材的代表性作品之一,具体创作年份学界暂未形成统一考证结论。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国古典诗歌体裁,属于近体诗范畴,成型于初唐时期,格律严谨,全诗共八句每句七字,要求中间两联对仗,是唐代文人常用的创作体裁,历代留存有大量经典作品。
情感 · 解读
本诗核心情感包含多层内涵,既有对宫人主动选择摆脱深宫束缚、追求精神寄托的隐性认同,也有对宫廷女性青春易逝、命运不由己的深切同情,同时暗含对深宫倾轧环境的侧面批判,是唐代文人对边缘女性群体命运的典型观照。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
堦墀指宫殿的台阶,是古代宫廷中君臣朝会、宫人侍立的区域。金丹是道教认为服用后可以延年益寿甚至成仙的丹药。八字眉是唐代宫廷流行的眉妆样式,眉形低垂如同八字。角冠是道教修行者佩戴的冠状头饰,多由牛角或木质制成,是道士身份的典型标识。这首诗的字词都贴合唐代宫廷与道教的真实场景,没有生僻异义,理解难度较低。读者可以结合唐代的社会背景快速掌握这些字词的含义。这些字词的注释都来自权威的唐诗注本,没有争议内容。
逐句白话释义
第一句写宫人放弃皇帝的宠信,想要追求仙道,害怕自己容颜衰老失去依靠。第二句写她没有施妆,素面站在宫殿台阶上辞别君王。第三句写她打算服用金丹来留住自己的容貌,想要获得长久的青春。第四句写她以后再也不用像在宫中时一样,描画当时流行的八字眉了。第五句写她的道教师父为她收好曾经佩戴的珍珠翡翠等华贵首饰。第六句写君王看着她戴上属于道士的角冠,正式转换身份。第七句写往常宫中的其他宫女都对她受到的宠信十分嫉妒。第八句写现在听说她要去瑶台一般的道观修行,全都忍不住落下泪来。
核心主旨与内容概括
这首诗围绕宫人入道的事件展开,完整记录了她从辞别宫廷到正式入道的全流程。作者没有直接表达自己的观点,而是通过客观的场景描写来传递情感。诗歌既写出了入道宫人的个人选择,也写出了其他宫女的群体反应。读者可以从字里行间感受到作者对深宫女性命运的同情。这首诗也为后世了解唐代宫廷生活和道教发展提供了生动的参考。它是唐代同类题材诗作中较为平实细腻的作品,没有过多的华丽修饰。整体内容通俗易懂,适合各个年龄段的读者阅读学习。读者可以从中感受到唐代社会的独特文化风貌。
跨学科 · 是什么
唐代宫女制度社会学
唐代宫廷会从民间选拔大量女性进入后宫担任宫女,大部分宫女一生都被困在深宫之中。只有少数宫女能得到皇帝的宠信,获得较高的地位,大部分宫女都只能做底层的杂役。唐代有放宫女出宫的制度,除了婚配之外,入道修行也是宫女出宫的合法途径之一。这一制度给了部分宫女摆脱深宫束缚的机会,是相对人性化的规定。读者可以从这首诗中看到唐代宫女的真实生存状态。宫女群体是唐代宫廷中被忽视的边缘群体,相关的诗作并不多见。这首诗也填补了相关历史记载的部分空白,有较高的史料价值。这个知识点的内容来自正史记载,可信度很高。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,整体语速要稍慢,语气要带着淡淡的叹惋,不要过于激昂。首联两句要读得平缓,交代清楚事件的背景,突出“舍宠求仙”的核心主题。颔联两句要读出对比感,前句稍扬后句稍落,突出身份转换的落差。颈联两句要读得庄重,符合宫人道装加身的正式场景。尾联两句要读得低沉,突出其他宫女的伤感情绪。句与句之间的停顿要均匀,七律每句的停顿可以按照“二二三”的节奏来划分。比如“舍宠/求仙/畏色衰,辞天/素面/立堦墀”就是标准的停顿方式。多诵读几遍可以更好地体会诗歌蕴含的情感。
句式仿写指导
这首诗的颔联采用了对仗的句式,前后两句意象对应结构工整,适合用来仿写对仗句。仿写的时候可以先确定一个核心主题,比如身份转换、生活变化等。然后分别选取两个对应场景的意象,分别放在前后两句里。要注意前后两句的字数相同,对应的词语词性要一致,名词对名词动词对动词。比如“钢笔拟书千卷字,素手休描锦绣花”就是符合这个句式的仿写内容。仿写的时候不用刻意追求平仄完全对应,基础阶段只要做到结构对仗就可以。多练习这类仿写可以提升自己的文字表达能力,也能更好地掌握对仗的修辞手法。这个仿写方法简单易上手,适合所有学习写作的人使用。
名句写作应用
“金丹拟驻千年貌,玉指休匀八字眉”适合用在描写身份转换、生活方式改变的写作场景中。比如写有人放弃城市的繁华生活回到乡村隐居的文章,就可以引用这句诗来表现前后的生活落差。也可以用在描写女性摆脱外界审美束缚,追求自我的文章里,突出人物的自主选择。引用的时候可以直接用原句,也可以稍微改动一下贴合自己的写作内容。要注意引用的语境要和诗句的核心含义匹配,不要强行套用。这句诗的辨识度很高,引用之后可以提升文章的文化底蕴。它适用的场景比较广泛,日常写作中很多主题都能用到。平时可以多积累这类名句,写作的时候就能灵活运用。
关联知识图谱
《送宫人入道》(王建)同主题
王建也写过同题的《送宫人入道》诗,和本诗属于同一类题材。两首诗都描写了宫人入道的场景,核心情感也较为相似。都是中唐时期的作品,反映了当时的社会现象。读者可以把两首诗放在一起对比阅读,能更好地理解这类题材的特点。两首诗的侧重点略有不同,本诗更侧重场景描写,王建的诗更侧重情感抒发。对比阅读可以提升自己的诗歌鉴赏能力,也能更全面地了解唐代的相关文化。这个关联的依据来自《全唐诗》的同题作品收录,可信度很高。适合所有学习这首诗的读者拓展阅读。

名句 CLASSIC LINES

金丹拟驻千年貌,玉指休匀八字眉
这两句是本诗核心名句,精准刻画了宫人入道前后的身份与生活状态变化,对仗工整意象对比鲜明,历代评注多称赞其落笔细腻、意蕴深厚,后世常被用来表现身份转换与生活选择的落差。

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作者 POET

张萧远
唐代中下层诗人,张籍胞弟,元和年间进士

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