纸鸢

祇是凭风力,飞腾自不知。

转来高处去,肯顾此身危。

云外摇双翼,空中寄一丝。

每愁吹断后,欲觅意何之。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感警示 · 讽刺
创作背景
托物寓意
本诗具体创作时间与背景史无明文详载。依据诗意推断,当为作者目睹纸鸢放飞景象,有感于当时官场或社会中某些人凭借外部势力平步青云、却无视自身险境的现象,遂以此托物言志,借题发挥,创作此诗以讽喻时弊。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗,全诗八句,每句五字。五言律诗源于齐梁新体诗,至初唐沈佺期、宋之问时定型,讲究声律对仗。此体格律严谨,篇幅适中,适宜托物言志,是唐宋以来文人抒发情感的重要载体。
情感 · 解读
全诗核心情感为讽刺与警示。诗人借纸鸢凭借风力高飞却不知危殆的形象,讽刺那些依附权贵、得志便忘形的小人。同时寄寓了深刻的哲理警示,指出缺乏根基、一味攀附者终将面临坠落的风险,情感冷峻而深刻。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
「祇是」意为仅仅是、只是。「凭」意为依靠、凭借。「飞腾」指飞翔、升腾。「肯」意为岂肯、怎么肯。「顾」意为回头看、顾及。「危」指危险、危殆。「摇双翼」描写纸鸢在风中摇摆的样子。「一丝」指系着纸鸢的一根细线。「何之」意为去哪里。
逐句白话释义
纸鸢仅仅是凭借着风力吹送,它飞向高空却自己浑然不知。它转着圈飞向更高的地方,哪里肯回头看一眼自身的处境危险。它在云层之外摇摆着双翼,全靠空中的这一根细线维系着生命。常常担心那根线被风吹断,到时候想要寻找它,它又不知会飘向何方。
核心主旨概括
这首诗通过描写纸鸢依靠风力飞上高空,却不知道自己处境危险,一旦线断了就会不知去向。诗人借纸鸢来比喻那些依靠别人势力往上爬的人,讽刺他们得势后忘乎所以,不懂得居安思危,最终往往没有好下场。
跨学科 · 是什么
力学原理物理学
纸鸢能飞上天空,是因为风吹在风筝表面产生了向上的力。这个力叫做升力,它克服了风筝的重力。风筝线的作用是拉住风筝,不让它被风吹跑,同时也帮助风筝保持角度,让风能持续产生升力。
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读写应用
诵读节奏指导
诵读时语调应平稳中带有警示意味。前四句写飞腾,语调可稍扬,表现纸鸢的得意;后四句写忧虑,语调需渐沉,读出「愁」与「觅」的沉重感。节奏为二三结构,如「祇是/凭风力」,「转来/高处去」。
句式仿写指导
可仿照「每愁吹断后,欲觅意何之」进行句式仿写。结构为「每愁……后,欲……」。例如:「每愁考试后,欲悔意何之」,表达事后后悔的心情;或「每愁春去后,欲留意何之」,表达惜春之情。
写作应用场景
核心名句「转来高处去,肯顾此身危」适用于写作中论述「居安思危」、「依靠自己」或「讽刺虚荣」等主题。例如在写关于「脚踏实地」的作文时,可以引用此句论证依靠外力得来的成功是不稳固的观点。
关联知识图谱
咏物诗传统同体裁
本诗以纸鸢为吟咏对象,不重形似而重神似,通过对物体特性的描绘寄托作者情志,符合中国传统咏物诗「不粘不脱」的审美标准。

名句 CLASSIC LINES

转来高处去,肯顾此身危
此联为全诗核心名句,深刻揭示了得志者的盲目与短视。诗句直指人心,讽刺了那些在攀升高位后便忘乎所以、不顾自身安危的人,具有极强的警世意义。

标签 TAGS

作者 POET

顾逢
宋末元初诗人、吴郡教谕

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