送人南游

见说南行偏不易,中途莫忘寄书频。

凌空瘴气堕飞鸟,解语山魈恼病人。

闽县绿娥能引客,泉州乌药好防身。

异花奇竹分明看,待汝归来画取真。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感向往 · 送别
创作背景
中唐送别闽地游历友人
这首诗创作于中唐时期,当时福建地区尚属中原人士认知中的偏远荒僻区域,开发程度较低,交通不便、瘴疠多发。诗人为即将前往闽地游历的友人送行,有感于南行路险,作此诗叮嘱友人,兼具对友人的关切与对南方风物的好奇。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗属于近体诗范畴,起源于南北朝时期,成熟于唐代,格律要求严格。全诗共八句,每句七字,分为首联、颔联、颈联、尾联四联,其中颔联和颈联必须对仗。这首《送人南游》是典型的平起首句不入韵七言律诗,符合唐代近体诗的格律规范。
情感 · 解读
这首诗的核心情感包含两个层次,一是对即将远赴闽地游历的友人的深切牵挂与细致叮嘱,担心友人路途艰险,盼其多传平安音信、做好安全防护。二是对南方偏远地区奇异物产、独特风光的好奇与向往,期盼友人平安归来后分享所见所闻,整体情感真挚恳切,无普通送别诗的悲戚之感。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“瘴气”指南方山林中湿热蒸郁、古人认为能致人疾病的雾气。“山魈”指古代传说中能学人说话的山中精怪。“绿娥”代指闽地美貌的年轻女子。“乌药”是一种可入药的植物,有理气止痛的功效。大家学习的时候可以结合诗句语境理解这些字词的含义,不需要死记硬背陌生的专有名词,知道它们在诗里的作用就可以。这些字词都是诗人特意选的,能让读者一下子感受到南方的独特风貌。
逐句白话释义
第一句说听说往南方走的路程格外艰难。第二句说途中不要忘了频繁寄书信回来报平安。第三句说凌空升腾的瘴气厉害到能让飞鸟掉下来。第四句说会学人说话的山魈会烦扰生病的旅人。第五句说闽县的美貌女子会热情招待过往的客人。第六句说泉州出产的乌药效果很好,可以带在身边防身治病。第七句说路上见到的奇花异竹要仔细看清楚。第八句说等你回来把它们的真实样貌画出来给我看。
核心主旨与内容概括
这是一首写给即将去南方游历的友人的送别诗。诗人没有说太多伤感的话,而是事无巨细地叮嘱友人注意安全,多寄书信回家报平安,还告诉友人当地的特产和风俗。最后诗人嘱托友人好好欣赏南方的独特风光,等回来之后和自己分享所见所闻。整首诗的氛围很轻松,满含着诗人对友人的真切关心,还有对远方未知风景的好奇。
跨学科 · 是什么
唐代闽县、泉州地理区位地理学
诗中提到的闽县就是现在的福建省福州市一带,泉州就是现在的福建省泉州市。唐代时这两个地方都属于江南东道管辖,是中原人认知里的南方偏远地区,当时还保留着大量原生的自然生态环境,和中原的风貌差异很大。大家平时看唐代相关的内容的时候,就能知道南方在当时人的眼里是什么样的形象。
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读写应用
基础诵读指导
这首诗是七言律诗,读的时候每句按照“二二三”的节奏断句就可以,比如“见说/南行/偏不易,中途/莫忘/寄书频”。读的时候整体语气要亲切自然,就像你平时叮嘱要出远门的朋友一样。读前六句的时候语气要平和,带着关心的感觉,读最后两句的时候语气可以稍微上扬一点,读出期盼的感觉。读的时候不用太快,每个字咬清楚就可以。
基础句式仿写指导
大家可以模仿首联“见说XX偏不易,XX莫忘XX”的句式,用来写叮嘱别人的内容。比如送朋友去参加考试的时候可以写“见说考场偏不易,答题莫忘检查频”。送朋友去外地出差的时候可以写“见说出差偏不易,空闲莫忘报信频”。这个句式很接地气,用在日常的写作或者消息里都很合适,能让你的表达显得更有温度。
名句日常写作应用
核心名句“异花奇竹分明看,待汝归来画取真”可以用在送朋友、家人去远方旅行或者上学的时候。比如你在给朋友写的送别贺卡里就可以写上这句话,表达你希望对方好好享受旅途,回来之后和你分享见闻的心情。也可以用在你自己写的旅行相关的日记里,用来表达你对旅途风景的期待,是很有氛围感的一句诗。
关联知识图谱
《送杜少府之任蜀州》(王勃)同主题
《送杜少府之任蜀州》和《送人南游》都是唐代送别友人前往偏远地区的经典作品,都跳出了传统送别诗的悲戚框架,情感积极向上。两首诗都体现了唐代诗人对友人的真挚关切,还有对远方的开阔认知,是大家了解唐代送别诗风格的重要篇目。

名句 CLASSIC LINES

异花奇竹分明看,待汝归来画取真
这句是《送人南游》的核心名句,跳出了传统送别诗的伤感叙事框架,将送别情感落脚于对远方风物的向往与友人归来后的分享约定。后世常被用于送别亲友远行的场景,表达希望对方好好观赏旅途风光、归来后共享见闻的恳切心意,也被福建地域文旅宣传多次引用。

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作者 POET

施肩吾
唐代诗人、道教作家、曾登进士第

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